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1000 resultados para «4 indica si»

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Matemáticas

4 indica si son ciertas las siguientes igualdadesa?

4 indica si son ciertas las siguientes igualdades a. 15 + 18 ÷ 3 = (15 + 18) ÷ 3 b. 96 ÷ [(4 - 2). 6) = 96 ÷ 4 - 2. 6 c. 7 - (12 - 9) = 7 - 12 + 9 d. 29 + [35÷( - 5)) = 29 + 35÷ ( - 5) e. 72 ÷ [

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Matemáticas

Escribi dos cuentas de division : la primera con divisor de 12 y resto de 4 l segund divisor de 12 y cociente de 4 Despues indica si podrían encontrar otra diviones diferentes a las que escribiste ?

Escribi dos cuentas de division : la primera con divisor de 12 y resto de 4 l segund divisor de 12 y cociente de 4 Despues indica si podrían encontrar otra diviones diferentes a las que escribiste .

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4 indica la medida en radiante de los siguientes ángulos0º120º90º - 300ºm?

4 indica la medida en radiante de los siguientes ángulos 0º 120º 90º - 300º m. 216º.

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Indica si x = 4 es solución de las siguientes ecuaciones :a) 3(x - 1) - 5 = 3x - 8b) (x - 1) al cuadrado - 5 = xc) 2(x + 3) - 5 x = x + 2d) x al cubo - 60 = x?

Indica si x = 4 es solución de las siguientes ecuaciones : a) 3(x - 1) - 5 = 3x - 8 b) (x - 1) al cuadrado - 5 = x c) 2(x + 3) - 5 x = x + 2 d) x al cubo - 60 = x.

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4) Analizando el discriminante indica si las siguientes ecuaciones cuadráticas tienen una solución, dos soluciones o no tienen solución en números reales?

4) Analizando el discriminante indica si las siguientes ecuaciones cuadráticas tienen una solución, dos soluciones o no tienen solución en números reales. A) x – 3x2 + 9 = 0 b) 2x2 + x - 1 = 0 c) – 3

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4) Analizando el discriminante indica si las siguientes ecuaciones cuadráticas tienen una solución, dos soluciones o no tienen solución en números reales?

4) Analizando el discriminante indica si las siguientes ecuaciones cuadráticas tienen una solución, dos soluciones o no tienen solución en números reales. A) 2x – 3x2 + 9 = 0 b) 2x2 + 4x - 1 = 0 c) –

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Indica si las expresiones son verdaderas o falsasa) - 7 y 4 son las raíces de x2 - 28 + 3x = 0b) las raíces de x2 - 2x + 5x = 0 son racionales?

Indica si las expresiones son verdaderas o falsas a) - 7 y 4 son las raíces de x2 - 28 + 3x = 0 b) las raíces de x2 - 2x + 5x = 0 son racionales. C) la ecuación a4 - 5a2 + 4 = 0 posee cuatro raíces e

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Indica si las razones forman una proporción o no 2 / 4 - 1 / 2?

Indica si las razones forman una proporción o no 2 / 4 - 1 / 2. 3 / 5 - 8 / 12. 4 / 10 - 8 / 12. 6 / 14 - 3 / 7. 4 / 6 - 12 / 24. 10 / 12 - 15 / 18.

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Indica si es ecuación incompleta pura / mixta o completa3x ² = 48x² = 4 - 2x3x² / 4 = 9x / 5?

Indica si es ecuación incompleta pura / mixta o completa 3x ² = 48 x² = 4 - 2x 3x² / 4 = 9x / 5.

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Indica si el signo del resultado es positivo o negativoa) ( - 6) ^ 7 =b) ( - 4) ^ 4 =c) ( - 12) ^ 13 =?

Indica si el signo del resultado es positivo o negativo a) ( - 6) ^ 7 = b) ( - 4) ^ 4 = c) ( - 12) ^ 13 =.

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Indica si el signo del resultado es positivo o negativo :( - 6 )7 = ( - 4 )4 = ( - 12)13 =El 7, 4, 13 Son Numeros Pequeños?

Indica si el signo del resultado es positivo o negativo : ( - 6 )7 = ( - 4 )4 = ( - 12)13 = El 7, 4, 13 Son Numeros Pequeños.

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Matemáticas

Indica si cada igualdad es verdadera o falsa con su procedimiento 5 / 4 * ( - 3 / 2) + ( - 1 / 6) dividido 3 / 7 = - 343 / 72?

Indica si cada igualdad es verdadera o falsa con su procedimiento 5 / 4 * ( - 3 / 2) + ( - 1 / 6) dividido 3 / 7 = - 343 / 72.

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Indica si cada par de razones forman una proporciona) 12 2 b) 3 30 c) 4 1 _ _ _ _ _ _ 24 4 4 48 24 8?

Indica si cada par de razones forman una proporcion a) 12 2 b) 3 30 c) 4 1 _ _ _ _ _ _ 24 4 4 48 24 8.

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Indica si son ciertas o falsa las siguiente desigualdadesa)53² + 4²g)(5 - 3)² ≤ 5² - 3²h)1 / 4 ≥ 4⁻¹i)5 * ( - 1) < - 6j)14 * ( - 4) > - 28 * 2?

Indica si son ciertas o falsa las siguiente desigualdades a)53² + 4² g)(5 - 3)² ≤ 5² - 3² h)1 / 4 ≥ 4⁻¹ i)5 * ( - 1) < - 6 j)14 * ( - 4) > - 28 * 2.

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Indica si las siguientes fracciones don mayores , menores o iguales que la unidad : a) 4 / 7 b) 8 / 3 c) 4 / 4 d) 5 / 3?

Indica si las siguientes fracciones don mayores , menores o iguales que la unidad : a) 4 / 7 b) 8 / 3 c) 4 / 4 d) 5 / 3.

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Indica si las afirmaciones son verdaderas o falsasla fracción generatriz de 3, 4 es 3 / 4?

Indica si las afirmaciones son verdaderas o falsas la fracción generatriz de 3, 4 es 3 / 4? ' 183 / 25 es la fracción generatriz de 7, 27 la fracción generatriz de - 7, 27 es 727 / 100.

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Indica si las funciones son lineales y en este caso determina su pendiente y su crecimiento o decrecimiento y = 3x - 4?

Indica si las funciones son lineales y en este caso determina su pendiente y su crecimiento o decrecimiento y = 3x - 4.

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Indica si los siguentes pares de rectas son paralelasr : - 6x + 8y - 10 = 0 s : y = 4x + 6r : x - 2 / 4 = x + 3 / 3 s : 12x - 8y + 2 = 0por faaa❤?

Indica si los siguentes pares de rectas son paralelas r : - 6x + 8y - 10 = 0 s : y = 4x + 6 r : x - 2 / 4 = x + 3 / 3 s : 12x - 8y + 2 = 0 por faaa❤.

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Indica sin son equivalente y tambien propias o impropias a) 2 / 3 y 3 / 2 b) 2 / 3 y 4 / 6 c) 2 / 3 y 4 / 9 d) 2 / 3 y 3 / 4?

Indica sin son equivalente y tambien propias o impropias a) 2 / 3 y 3 / 2 b) 2 / 3 y 4 / 6 c) 2 / 3 y 4 / 9 d) 2 / 3 y 3 / 4.

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Indica si las siguientes expresiones so polinomios es una variablea)5[tex] x ^ { - 2} [ / tex] + 3[tex] x ^ {3} [ / tex]b)[tex] \ frac{1}{X} + 2 x ^ {4 [ / tex]c)5[tex] y ^ {2} [ / tex] + 3[tex] x ^ {?

Indica si las siguientes expresiones so polinomios es una variable a)5[tex] x ^ { - 2} [ / tex] + 3[tex] x ^ {3} [ / tex] b)[tex] \ frac{1}{X} + 2 x ^ {4 [ / tex] c)5[tex] y ^ {2} [ / tex] + 3[tex] x

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