Un autobús tarda 12 horas en acabar su trayecto a una velocidad de 80 km / h si aumenta la velocidad a 150 km / h ¿cuanto tardará en terminar su trayecto?
Pregunta de Matemáticas · 2 respuestas · 4 votos · mejor respuesta de Angelicaespinoza12
Si una velocidad de 80 km / h tarda 12 horas en hacer el trayecto, podemos calcular los km recorridos multiplicando 80 por 12, y asi :
80 * 12 = 960 km es el trayecto
Ahora para ver lo que tardaria yendo a 150 km / h, solo tenemos que dividir 960 entre 150 y nos sale que :
960 / 150 = 6, 4 horas
Tardara 6, 4 horas, y si no quieres el resultado en decimal, dejamos las 6 h tal cual y pasamos el 0, 4 a minutos multiplicando por 60 (ya que 1 h tiene 60 minutos) y nos quedaria 0, 4 * 60 = 24
Solucion final, tardara 6 h y 24 minutos.
Respuesta : 80 * 12 = 960 km es el trayecto
Ahora para ver lo que tardaria yendo a 150 km / h, solo tenemos que dividir 960 entre 150 y nos sale que :
960 / 150 = 6, 4 horas
Tardara 6, 4 horas, y si no quieres el resultado en decimal, dejamos las 6 h tal cual y pasamos el 0, 4 a minutos multiplicando por 60 (ya que 1 h tiene 60 minutos) y nos quedaria 0, 4 * 60 = 24Explicación paso a paso :
Tienes un triángulo rectángulo donde el cateto adyacente al ángulo que te dan es la altura del avión hasta el suelo. Con esos dos datos puedes hallar la hipotenusa del triángulo rectángulo que es lo que te piden…
Pues. Necesitas entontrar el multiplo comun entre los 4 denominadores, 4, 8, 3, 5, el multiplo es 120. Después usas 120 como el denominador y buscas el divisor para 4, 8, 3 y 5. Para 4 es 30, para 8 es 15, para 3 es 40…
A) Multiplicamos ; 200x8 = 1600. Después. 1600÷5 = 320. - - - - - - - - - - - - - - B)6000x5 = 30000. - - - - - - - - 30000÷8 = 3750. - - - - - - - - - C)100x1 = 100 - - - - - - - - - - - - 100÷2 = 50 - - - - - - - -…
Según entiendo el máximo de niñas por fila es tres las cuales van una al lado de otra. En la sección de quinto de primaria hay 63 estudiantes, por lo cual podemos entender que hay tanto niñas como niñas, por lo cual el…
x = 5 el valor de a = 27 axllxa.
El denominador ¿abarca (3 - 2 x)? Si es así, veamos f(x) es una función racional, cociente entre dos polinomios. El dominio es el conjunto de números reales excepto los ceros del denominador. Para este caso deberá ser 3…
Lass propias son cuando el numerador es menor que el denominador(3 / 5) y en las impropias ocurre al reves osea el numerador es mayor q el denominador (5 / 3).
6 1 / 2 = (12 / 2) + (1 / 2) = 13 / 2 2 3 / 5 = (10 / 5) + (3 / 5) = 13 / 5 6 1 / 2 + 2 3 / 5 = (13 / 2) + (13 / 5) = (65 / 10) + (26 / 10) = 91 / 10 91 / 10 = (90 / 10) + (1 / 10) = 9 1 / 10 ya que : 9 1 / 10 > 9 9 1 /…