[tex] 2 ^ {n} ?
[tex] 2 ^ {n} . \ sqrt{2} = \ sqrt[3]{ 4 ^ {n} } [ / tex] Por favor quiero la solucion no solo la respuesta.
[tex] 2 ^ {n} . \ sqrt{2} = \ sqrt[3]{ 4 ^ {n} } [ / tex] Por favor quiero la solucion no solo la respuesta.
En resumen
Vamos por partes, como el amigo Jack.
Patriciopro
Vamos por partes, como el amigo Jack.
Se trata de una ecuación exponencial donde hay que intentar dejar la misma base de potencia tanto en un lado como en el otro (en este caso se vislumbra que será "2"), de ese modo pueden igualarse los exponentes que es donde tenemos la incógnita "n", para ello, tomaré primero la parte izquierda y acudiré a las reglas de potenciación incluidas las potencias de exponente fraccionario que salen a partir de radicales.
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%202%5E%7Bn%7D%20%20%20%5Csqrt%7B2%7D%20%3D2%5E%7Bn%7D%20%2A%202%5E%7B1%2F2%7D%20%3D%202%5E%7Bn%2B%20%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%20%7D" />
Voy ahora con la parte derecha.
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Csqrt%5B3%5D%7B%204%5E%7Bn%7D%20%7D%20%3D%20%5Csqrt%5B3%5D%7B%202%5E%7B%202%5E%7Bn%7D%20%7D%20%7D%20%3D%202%5E%7B%20%5Cfrac%7B2n%7D%7B3%7D%20%7D%20" />
Al unir de nuevo las dos partes veo que he conseguido ese objetivo.
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=2%5E%7B%28n%2B%20%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%29%7D%3D2%5E%7B%28%20%5Cfrac%7B2n%7D%7B3%7D%20%29%7D" />
Igualo los exponentes :
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=n%2B%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%3D%5Cfrac%7B2n%7D%7B3%7D%20%5C%5C%20%5C%5C%206n%2B3%3D4n%20%5C%5C%20%20%5C%5C%202n%3D-3%20%5C%5C%20%20%5C%5C%20n%3D-%20%5Cfrac%7B3%7D%7B2%7D%20" />
Saludos.
Espero que os ayude esta lademostración en el word.
Se entiende por número irracional a aquellos números queno pueden ser expresados como fracciones x / y donde ambos sean enteros. Por lo tanto, los números irracionales son aquellos númerosreales que no son racionales y…
^ - ^ Racionalizando sería Respuesta b).