Me llegó un mail que fue reenviado, al minuto, a tres contactos de mi bandeja de entrada. Al minuto siguiente, cada uno de mis tres amigos se lo envió a tres de sus contactos y así sucesivamente. ¿A cuántas personas les llegó al cabo de 5 minutos?
Pregunta de Matemáticas · 2 respuestas · 6 votos · mejor respuesta de Queesunisotopo
En resumen
Le llegó a 150 personas. Porque si es por minuto y a tres personas serían, 3×5 : 15 y se le agrega el 0, entonces serían 150. El 5 por los 5 minutos y el 3 por las personas. Si lo deseas de la forma fácil serían 54 pero si lo deseas de la otra, podrían ser 150.
Le llegó a 150 personas.
Porque si es por minuto y a tres personas serían, 3×5 : 15 y se le agrega el 0, entonces serían 150.
El 5 por los 5 minutos y el 3 por las personas.
Si lo deseas de la forma fácil serían 54 pero si lo deseas de la otra, podrían ser 150.
Espero haber ayudado : 3.
Le llego a 252 personas.
Le llegó a 150 personas. Porque si es por minuto y a tres personas serían, 3×5 : 15 y se le agrega el 0, entonces serían 150. El 5 por los 5 minutos y el 3 por las personas.
Sí. Esta pregunta de Matemáticas tiene 2 respuestas de la comunidad; abajo puedes leerlas todas.
Tienes un triángulo rectángulo donde el cateto adyacente al ángulo que te dan es la altura del avión hasta el suelo. Con esos dos datos puedes hallar la hipotenusa del triángulo rectángulo que es lo que te piden…
Pues. Necesitas entontrar el multiplo comun entre los 4 denominadores, 4, 8, 3, 5, el multiplo es 120. Después usas 120 como el denominador y buscas el divisor para 4, 8, 3 y 5. Para 4 es 30, para 8 es 15, para 3 es 40…
A) Multiplicamos ; 200x8 = 1600. Después. 1600÷5 = 320. - - - - - - - - - - - - - - B)6000x5 = 30000. - - - - - - - - 30000÷8 = 3750. - - - - - - - - - C)100x1 = 100 - - - - - - - - - - - - 100÷2 = 50 - - - - - - - -…
Según entiendo el máximo de niñas por fila es tres las cuales van una al lado de otra. En la sección de quinto de primaria hay 63 estudiantes, por lo cual podemos entender que hay tanto niñas como niñas, por lo cual el…
x = 5 el valor de a = 27 axllxa.
El denominador ¿abarca (3 - 2 x)? Si es así, veamos f(x) es una función racional, cociente entre dos polinomios. El dominio es el conjunto de números reales excepto los ceros del denominador. Para este caso deberá ser 3…
Lass propias son cuando el numerador es menor que el denominador(3 / 5) y en las impropias ocurre al reves osea el numerador es mayor q el denominador (5 / 3).
6 1 / 2 = (12 / 2) + (1 / 2) = 13 / 2 2 3 / 5 = (10 / 5) + (3 / 5) = 13 / 5 6 1 / 2 + 2 3 / 5 = (13 / 2) + (13 / 5) = (65 / 10) + (26 / 10) = 91 / 10 91 / 10 = (90 / 10) + (1 / 10) = 9 1 / 10 ya que : 9 1 / 10 > 9 9 1 /…