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1000 resultados para «A - si»
70 msA si se escribe soy el mejor alumnoI'm the best student?
A si se escribe soy el mejor alumno I'm the best student.
2 respuestasA) Si el dibujo de una célula tiene un tamaño tamaño 60000 veces mayor que en la realidad, ¿cuál es la longitud real?
A) Si el dibujo de una célula tiene un tamaño tamaño 60000 veces mayor que en la realidad, ¿cuál es la longitud real? ¿y su anchura? B) La unidad que se utiliza para medir las células es la micra ;
1 respuestasA)Si a mi dinero le sumase un tercio de lo que tengo mas 5€ tendria 34 €b)un tren con 173 pasajeros llegan a una estacion donde se bajan una cantidad de pasajeros, en la siguiente estacion se bajan 2 ?
A)Si a mi dinero le sumase un tercio de lo que tengo mas 5€ tendria 34 € b)un tren con 173 pasajeros llegan a una estacion donde se bajan una cantidad de pasajeros, en la siguiente estacion se bajan 2
1 respuestasA)Si al triple de un numero se le resta 5, se obtiene por resultado el doble de se consecutivo?
A)Si al triple de un numero se le resta 5, se obtiene por resultado el doble de se consecutivo. De que numero se trata? B)6 + 4(x + 1) = 2(x + 10).
1 respuestasA) si se divide un numero por 5 , por 9 y por 7, el resto es 0 ; pero si se lo divide por 2, sobra 1?
A) si se divide un numero por 5 , por 9 y por 7, el resto es 0 ; pero si se lo divide por 2, sobra 1. Si se cuadruplica el número, ¿ que numero se obtiene?
2 respuestasA) si al triple de un numero se le resta ocho, se obtiene treceb) si al numero siguiente a otro se le suma diez, se obtiene treintac) si a un numero se le suma su doble, se obtiene dieciocho?
A) si al triple de un numero se le resta ocho, se obtiene trece b) si al numero siguiente a otro se le suma diez, se obtiene treinta c) si a un numero se le suma su doble, se obtiene dieciocho.
2 respuestasA) si se divide un numero por 3, por 5 y por 7, el resto es 0 ; pero si se lo divide por 6, sobra 3 ¿cual es el numero?
A) si se divide un numero por 3, por 5 y por 7, el resto es 0 ; pero si se lo divide por 6, sobra 3 ¿cual es el numero? B) si al numero de la actividad anterior se lo divide por 2, ¿que resto se obti
1 respuestasA - Si una planta esta marchita ¿Que recomiendas para mejorar su condición?
A - Si una planta esta marchita ¿Que recomiendas para mejorar su condición? B - Si una planta pierde sus raíces ¿Que problema puede confrontar? C - Si una planta pierde sus hojas ¿Que problema puede
1 respuestasA)Si en un determinado instante del día una estaca de un metro produce una sombra de 70cm de longitud?
A) Si en un determinado instante del día una estaca de un metro produce una sombra de 70cm de longitud. ¿Cuál será la altura de un árbol que en ese mismo instante produce una sombra de 3. 4m de long
2 respuestasA) Si acaban de partir los tres juntos, ¿Cada cuántas horas volverán a salir los micros hacia los tres distintos a la vez?
A) Si acaban de partir los tres juntos, ¿Cada cuántas horas volverán a salir los micros hacia los tres distintos a la vez? B) Los tres partieron a .
1 respuestasA) Si a un número se lo aumenta en nueve y luego se divide por seis se obtiene la mitad de ciento treinta y cuatro, ¿De que número se trata?
A) Si a un número se lo aumenta en nueve y luego se divide por seis se obtiene la mitad de ciento treinta y cuatro, ¿De que número se trata? B) Si la suma de cuatro números consecutivos es setenta, ¿
1 respuestasA)Si a un numero se le resta la tercera parte de su consecutivo se obtiene 15¿cual es ese numero?
A)Si a un numero se le resta la tercera parte de su consecutivo se obtiene 15¿cual es ese numero.
2 respuestasA) Si se multiplica un numero par por 5, ¿ cual será la cifra de las unidades?
A) Si se multiplica un numero par por 5, ¿ cual será la cifra de las unidades? B) Si se multiplica un numero impar por 5 ¿ cual será las cifras de las unidades?
1 respuestasA) Si escribís la escala ascendente de 5 en 5 partiendo del 0, ¿llegas justo al número 115?
A) Si escribís la escala ascendente de 5 en 5 partiendo del 0, ¿llegas justo al número 115? ¿y al 486? ¿como te diste cuenta? B) ¿y si escribieras la escala de 3 en 3 , también empezando de 0 ¿lleg
1 respuestasA) si 100 - m : 39 entonces m :b)la mitad del doble de 13 :c)el minimo comun multiplo de 12 18 24d)(9 * n) + 7 :me ayudan por fa?
A) si 100 - m : 39 entonces m : b)la mitad del doble de 13 : c)el minimo comun multiplo de 12 18 24 d)(9 * n) + 7 : me ayudan por fa.
1 respuestasA si un numero es positivo su opuesto y su valor absoluto coincidenb si un numero es negativo su opuesto y su valor absoluto son diferentesayuda porfa para yaaaa enseguida es para hoy la actividad?
A si un numero es positivo su opuesto y su valor absoluto coinciden b si un numero es negativo su opuesto y su valor absoluto son diferentes ayuda porfa para yaaaa enseguida es para hoy la actividad.
1 respuestasA)si α es opuesto por el vértice a β y gamma es el adyacente de α ¿como son gamma y β?
A)si α es opuesto por el vértice a β y gamma es el adyacente de α ¿como son gamma y β? (b ¿ el complemento del angulo nulo (ogrado) es menor que el suplemento del angulo recto? ¿po r que? .
1 respuestasA si tambien como se adiciona y se sustrae numeros decimales?
A si tambien como se adiciona y se sustrae numeros decimales.
1 respuestasA)si el perímetro de un triangulo equilátero mide 114cm ¿Cuál es la longitud de cada uno de sus lados?
A)si el perímetro de un triangulo equilátero mide 114cm ¿Cuál es la longitud de cada uno de sus lados? B)si el perímetro de un triangulo isósceles es de 127cm y el lado desigual mide 53 cm ¿Cuál es l
2 respuestasA) Si se requieren 8?
A) Si se requieren 8. 00 hp para impulsar un automóvil de 1800Kg a 60Km / h en una carretera horizontal, calcule la FUERZA RETARDANTE TOTAL debida a la fricción, la resistencia del aire, etc. B)Que
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