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1000 resultados para «1. Señala el»

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Química

1. Señala el nombre en el sistema IUPAC a :I?

1. Señala el nombre en el sistema IUPAC a : I. PbO ______________________ II. SnO₂ ______________________ 2. Señala fórmula de : I. Óxido de plomo (IV) ______________ II. Óxido de selenio (VI) __

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Matemáticas

1. Señala el numero de factores primos de : x4 + 2x3 + (xy4) 3?

1. Señala el numero de factores primos de : x4 + 2x3 + (xy4) 3. Señale un factor primo de : a8 + b4 + a16 + b8 + 2a8b4 5. Factoriza : x2 + 2x + 1 - 5(x + 1) 7. Factoriza : (x + 3)2 + 2(x + 3) + 1 1

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Matemáticas

1) dibuja un sistema de coordenadas cartesianas_señala el eje de abscisas, el eje de ordenadas y del origen de coordenadasabscisa es X y Y es las coordenadas_Identifica con un número el primero el seg?

1) dibuja un sistema de coordenadas cartesianas _señala el eje de abscisas, el eje de ordenadas y del origen de coordenadas abscisa es X y Y es las coordenadas _Identifica con un número el primero el

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Castellano

Libro : Los ojos del perro siberianoConsignas :1) Señala el tipo de narrador2) Escribe un poema como si fueras Ezequiel, que dirías?

Libro : Los ojos del perro siberiano Consignas : 1) Señala el tipo de narrador 2) Escribe un poema como si fueras Ezequiel, que dirías? ​.

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Castellano

1. - El accidente que señala el momento de la realización de la acción verbal es el :a) Númerob) Personac) Modod) Tiempoe) Aspecto ​?

1. - El accidente que señala el momento de la realización de la acción verbal es el : a) Número b) Persona c) Modo d) Tiempo e) Aspecto ​.

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Matemáticas

1. Realiza las divisiones y señala el resultado en la recta numerica?

1. Realiza las divisiones y señala el resultado en la recta numerica.

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Matemáticas

Señala el número que continúa : 1, 2, 5, 26, ?

Señala el número que continúa : 1, 2, 5, 26, . (SOLUCIÓN POR FAVOR) ALTERNATIVAS : A. - 677 B. - 675 C. - 676 D. - 700 E. - 800.

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Castellano

Señala el adjetivo de cada oración :1) Y tomándole por la mano derecha le levantó2) Jesús vino de Galilea a Juan en el Jordán3) Entonces se le acercó la madre de los hijos de Zebedeo?

Señala el adjetivo de cada oración : 1) Y tomándole por la mano derecha le levantó 2) Jesús vino de Galilea a Juan en el Jordán 3) Entonces se le acercó la madre de los hijos de Zebedeo. 4) - - Usted

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Filosofía

1. La conferencia reseñada por Kátherine Esponda Contretras, como bien señala ella es un preámbulo para entender las relaciones individuo - educación - ciudadanía?

1. La conferencia reseñada por Kátherine Esponda Contretras, como bien señala ella es un preámbulo para entender las relaciones individuo - educación - ciudadanía. En ese sentido, explique la importa

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Matemáticas

Con base en la expresion algebraica , señala el tipo defucion , si es cuadratica , lineal o constante :1 f(x) = x(x + 2)2 y = 2√3 - 13 f(x) = in (4)4 y = (x + 5) (x - 5)5 f(x) = 3(x - 2)6 y = 7 - 9x7 ?

Con base en la expresion algebraica , señala el tipo defucion , si es cuadratica , lineal o constante : 1 f(x) = x(x + 2) 2 y = 2√3 - 1 3 f(x) = in (4) 4 y = (x + 5) (x - 5) 5 f(x) = 3(x - 2) 6 y = 7

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Biología

1. Uno de los siguientes elementos no forma parte del intestino delgado :a) Pílorob) Duodenoc) Yeyunod) Íleone) Microvellosidades2?

1. Uno de los siguientes elementos no forma parte del intestino delgado : a) Píloro b) Duodeno c) Yeyuno d) Íleon e) Microvellosidades 2. Señala el elemento que se encuentra normalmente en la capa mu

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Matemáticas

Ayudemen Me dise asi1)Indica el numero de terminos de cada una de estas expresiones algebraicasa)5abcb)5x al cuadradoc)2 + 4a - 3ab - bd)2a - 3b - 2ab - a al cuadrado b - 3 - Señala el coeficiente y l?

Ayudemen Me dise asi 1)Indica el numero de terminos de cada una de estas expresiones algebraicas a)5abc b)5x al cuadrado c)2 + 4a - 3ab - b d)2a - 3b - 2ab - a al cuadrado b - 3 - Señala el coeficient

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Castellano

Como se señala el lexema y el morfema a una plabra por ejemplo a : enlazaba?

Como se señala el lexema y el morfema a una plabra por ejemplo a : enlazaba. Soy de 1 de eso Saludos! URGENTE doy 20puntos.

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Castellano

Como se señala el lexema y el morfema a una plabra por ejemplo a : enlazaba?

Como se señala el lexema y el morfema a una plabra por ejemplo a : enlazaba. Soy de 1 de eso Saludos! URGENTE.

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Matemáticas

Señala el coeficiente y la parte literal de cada uno de los siguientres terminos y clasificalos en terminos semejantes4xy3 x y21 / 2 xy?

Señala el coeficiente y la parte literal de cada uno de los siguientres terminos y clasificalos en terminos semejantes 4xy 3 x y2 1 / 2 xy.

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Física

Señala el número de CifrasSignificativas de las siguientes medidas?

Señala el número de CifrasSignificativas de las siguientes medidas. A. 0, 000 000 580 mb. 9, 11 kgc. 1, 50 wattsd. 1017 se. 5 000 Vf. 9, 789 600 m / sg. 2 55 500 K.

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Química

Señala el nombre de la unidad e identifica dicha unidad como una unidad del Si, o una unidad del sistema básico, o de ambas o ninguna?

Señala el nombre de la unidad e identifica dicha unidad como una unidad del Si, o una unidad del sistema básico, o de ambas o ninguna. A) 25. 2g B) 15 s C) 1. 5 L D) 15 °C E) 5. 5 mm.

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Matemáticas

Bachillerato Matemáticas 5 + 3 ptosIndica cuales de estas expresiones son inecuaciones y, en tal caso señala el numero de incognitas que aparecen?

Bachillerato Matemáticas 5 + 3 ptos Indica cuales de estas expresiones son inecuaciones y, en tal caso señala el numero de incognitas que aparecen. A) 5(12 - 2) es menor que 3 - 1 b) 7x°4 + 1 / 3 es

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Matemáticas

Descomposición el numero en unidades, decenas, centenas, etc y señala el valor de cada cifra en los siguientes numeros1) 123?

Descomposición el numero en unidades, decenas, centenas, etc y señala el valor de cada cifra en los siguientes numeros 1) 123. 345, 234 2) 12. 456 3) 769. 004 con cualquiera que me ayude se los agr

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Matemáticas

Indica cuáles de estas expresiones son inecuaciones y, en tal caso, señala el número de incógnitas que aparecen?

Indica cuáles de estas expresiones son inecuaciones y, en tal caso, señala el número de incógnitas que aparecen. A) 5(12 - - 2) < 3 - - 1 b)7[tex] x ^ {4} [ / tex] + [tex] \ frac{1}{3} [ / tex] > 8 -

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