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¿Como se comporta o que hace un niño en cada una de las 4 etapas de desarrollo de Piaget?

¿Como se comporta o que hace un niño en cada una de las 4 etapas de desarrollo de Piaget? Por favor!

En resumen

La primera etapa es la sensoriomotora y abarca de los 0 a los 2 años. El niño empieza a hacer uso de la imitación, la memoria y el pensamiento. Pasa de las acciones reflejas a la actividad dirigida a metas. La segunda etapa es la preoperacional y abarca de los 2 a los 7 años.

Mejor respuesta

Qnita
2

La primera etapa es la sensoriomotora y abarca de los 0 a los 2 años.

El niño empieza a hacer uso de la imitación, la memoria y el pensamiento.

Pasa de las acciones reflejas a la actividad dirigida a metas.

La segunda etapa es la preoperacional y abarca de los 2 a los 7 años.

Desarrolla gradualmente el uso del lenguaje y la capacidad de pensar de forma simbólica.

Es capaz de pensar lógicamente en operaciones unidireccionales y le resulta difícil considerar el punto de vista de otra persona.

La tercera etapa es la de operaciones concretas y abarca de los 7 a los 11 años.

En está etapa es capaz de resolver problemas complejos de manera lógica.

Entiende las leyes de conservación y es capaz de clasificar y establecer series.

La cuarta etapa es la de operaciones formales y abarca de los 11 años en adelante.

Es capaz de resolver problemas abstractos de forma lógica.

Su pensamiento se hace más científico y desarrolla interés por temas sociales y de identidad.