El entorno sociocultural y su influencia en el desarrollo de la sensibilidad musical?

Una de las mayores contribuciones de los pedagogos musicales del siglo pasado hasido el favorecer, mediante nuevos modelos de enseñanza, una formación musicalpor y para todos los alumnos.

El valor de la formación musical, reconocido en casitodas las sociedades y culturas de la antigüedad, se intenta recuperar en nuestrosdías.

La importancia del desarrollo de la sensibilidad, de las emociones, dada sumodificabilidad y educabilidad, de la Educación Musical en definitiva, olvidada en elbaúl de los recuerdos en España durante mucho tiempo, se tasa en la actualidad enla Educación primara en una hora semanal.

Además, la Educación Musical seincluye dentro del área artística y no es un área independiente.

Dentro de este marco, la influencia del entorno es determinante en la educaciónmusical y en la educación en general, así como en el desarrollo de la sensibilidad.

Eneste sentido, la sociología de la música es una ciencia que puede y debe ser tenida encuenta por los docentes de música de todos los ámbitos.

Así, nos acercaremos a ladefinición de sociología, a la estrecha relación que siempre han tenido la sociedad yla música, cuáles son las funciones que la música ha tenido en las diferentessociedades, música y consumo, realizaremos un breve análisis de cómo es la músicahoy en día, su relación con el consumismo y la gran influencia que el entorno socio - cultural poseen sobre el desarrollo de la sensibilidad musical de los niños.