Sesiones de aprendizaje por la musica criolla?
Sesiones de aprendizaje por la musica criolla.
Sesiones de aprendizaje por la musica criolla.
Pregunta de Matemáticas · 1 respuesta · 2 votos · mejor respuesta de Ericisidri
En resumen
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Personal Social Participa en actividades grupales en diversos espacios y contextos identificándose como parte de un grupo social.
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Personal Social Participa en actividades grupales en diversos espacios y contextos identificándose como parte de un grupo social.
Participa en las manifestaciones culturales propias de su contexto sociocultural : Costumbres, tradiciones, vestidos.
Celebra el día de la canción criolla, participando con alegría de las actividades.
Comunicación Comprende críticamente diversos tipos de textos orales en diferentes situaciones comunicativas, mediante procesos de escucha activa, interpretación y reflexión ESCUCHA ACTIVAMENTE mensajes en distintas situaciones de Interacción oral.
Hace preguntas y responde sobre lo que le interesa saber o lo que no sabe.
IDENTIFICA Información en diversos tipos de textos orales Habla de situaciones que vive y / o de los personajes o hechos ocurridos en las historias que escucha, siguiendo el orden en que se presentan.
REORGANIZA la información de diversos tipos de textos orales Dice con sus propias palabras lo que entiende de aquello que escucha : canciones, cuentos y demuestra su comprensión con gestos.
REFLEXIONA sobre la forma, contenido y contexto del texto oral Dice lo que le gusta o disgusta de los personajes de una historia o de aquello que ha vivido o escuchado.
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Personal Social Participa en actividades grupales en diversos espacios y contextos identificándose como parte de un grupo social.
Tenemos : 13 sesiones y le restamos 1, porque en la primera no le tienes que aumentar nada. Entonces multiplicas las 7 abdominales por las 12 sesiones restantes. Sería : 7 * 12 = 84 a los 84 sumas 20 abdominales de la…
La respuesta es 28 ya que es el numero de cambio para que no se repitan las parejas.
El problema se puede plantear como la cantidad de combinaciones posibles de 8 elementos tomados de 2 en 2. La fórmula para hallar una combinacón de n elementos tomados de m en m es : Por lo tanto, la solución es : .
- Orden para resolver operaciones combinadas : ñ Signos de agrupación : primero se resuelven los paréntesis, después los corchetes y por último las llaves. Operaciones : primero se resuelven las potencias y raíces,…
La maestra puede realizar 4 sesiones antes de que las parejas formadas sean exactamente las mismas que en algunas sesionesCombinaciones : n = 8 estudiantesCn, k = n! / k! (n - k)! La maestra quiere formar parejas para…