Lo que hay que poner en ?
Lo que hay que poner en ? / ( - 2)( - 3 * 4) = 6 * ? Ayuda por favor.
Lo que hay que poner en ? / ( - 2)( - 3 * 4) = 6 * ? Ayuda por favor.
En resumen
Este problema sin decirlo explícitamente es una ecuación, ya que el signo de interrogación (? ) toma el papel de nuestra variable que comúnmente conoceríamos como x. Como primer paso sustituyamos el ?
Hermozza
Este problema sin decirlo explícitamente es una ecuación, ya que el signo de interrogación (?
) toma el papel de nuestra variable que comúnmente conoceríamos como x.
Como primer paso sustituyamos el ?
Por x para que se vea estéticamente mejor y no haya confusiones ni equivocaciones en el proceso.
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%28-2%29%2A%28-3%2A4%29%3D6x" />
Resolvemos las operaciones dentro de paréntesis.
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%28-2%29%2A%28-12%29%3D6x" />
Realizamos la multiplicación del lado izquierdo de la igualdad, es importante recordar que la multiplicación de dos términos con signo negativo da como resultado un término con signo positivo
( - ) * ( - ) = +
( - 2) * ( - 12) = 24
La ecuación quedaría
24 = 6x
Despejamos x
x = 24 / 6
Realizamos la división
x = 4
Esto quiere decir que :
?
= 4.
Es el triangulo 2. La relación cos (x) = cateto adyacente / hipotenusa cos(x) = 6 / 10 = > "cos (x) = 3 / 5".
Jijiji jajajaj 555☺☺☺.
Existe algo que se llama número combinatorio y es lo que se plantea en tu ejercicio. La fórmula de eso la adjunté, pero igual la escribiré : , donde "n" corresponde a la cantidad total de elementos que posee el conjunto…
( - 2) * ( - 3 * 4) = 6 * 4 si es así la operación.
1 - 836 - 6. 42 serian 42 porque el otro numero no tiene decimales el resultado seria isa = 830. 42 2 - 218 - 98. 1 seria 1 porque no tiene numero decimal el resultado = 120. 1 3 - 967. 93 / 32 primero subes el punto de…