Identificar 13x - 31y = - 326 ; 25x + 37y = 146 entonces el valor x + y es :a) 1b) - 1c) - 2d) 2e) Ninguno?
Identificar 13x - 31y = - 326 ; 25x + 37y = 146 entonces el valor x + y es : a) 1 b) - 1 c) - 2 d) 2 e) Ninguno.
Identificar 13x - 31y = - 326 ; 25x + 37y = 146 entonces el valor x + y es : a) 1 b) - 1 c) - 2 d) 2 e) Ninguno.
En resumen
Respuesta : me ayudan cn mi tarea lis? Explicación paso a paso : audenme y les doy punto.
Respuesta : me ayudan cn mi tarea lis?
Explicación paso a paso : audenme y les doy punto.
X vale - 6
y vale 8
x + y = - 6 + 8 = 2.
4(3x + 3) = 5(6 + 2x) 12x + 12 = 30 + 10x 12x - 10 x = 30 - 12 2x = 18.
Aplicando proporcionalidad tenemos. 6 / 2 = 14 / (x + 2) 3 = 14 / (x + 2) 3(x + 2) = 14 3x + 6 = 14 3x = 8 x = 8 / 3. : ).
Reflexividado principio de identidad : x = x, Simetría : six = yentoncesy = x, Transitividad : six = yey = z, entoncesx = z. Si dos símbolos son iguales, entonces uno puede ser sustituido por el otro.
Claro que si, el valor absoluto de un numero es igual a el mismo numero (tanto positivo como negativo), entonces respondiendo tu pregunta es si, el 4 y el - 4.
FALSO. El máximo valor de un ángulo agudo es 89° 59' 59" Los ángulos suplementarios suman 180° 2 * (89° 59' 59") = 179° 59' 58" y ya que : 180° > 179° 59' 58" Entonces queda comprobado que dos ángulos agudos NO son…
Explicación paso a paso : el diagrama es la rpta de tu problema.