A. 1 / 5 x 4 / 9b?
A. 1 / 5 x 4 / 9 b. 18 / 24 x 15 / 8.
A. 1 / 5 x 4 / 9 b. 18 / 24 x 15 / 8.
Pregunta de Matemáticas · 2 respuestas · 9 votos · mejor respuesta de Elpollo15
En resumen
Respuesta : a)<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B4%7D%7B45%7D" />b)<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B45%7D%7B32%7D" />Explicación paso a paso : a)<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B1.4%7D%7B5.9%7D" /><img src="https://tex.z-dn.net/?
Respuesta : a)<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B4%7D%7B45%7D" />b)<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B45%7D%7B32%7D" />Explicación paso a paso : a)<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B1.4%7D%7B5.9%7D" /><img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B4%7D%7B45%7D" />b)<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B18%7D%7B24%7D" /> simplificar con 6 : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B3%7D%7B4%7D" />ç<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B3%7D%7B4%7D.%5Cfrac%7B15%7D%7B8%7D" /><img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B3.15%7D%7B4.8%7D" /><img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B45%7D%7B32%7D" />.
NO SE PERDONAME NO ME REPORTES POR FAVOR.
Respuesta : a)<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B4%7D%7B45%7D" />b)<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B45%7D%7B32%7D" />Explicación paso a paso : a)<img src="https://tex.z-dn.net/?
Sí. Esta pregunta de Matemáticas tiene 2 respuestas de la comunidad; abajo puedes leerlas todas.
Recordemos que el rombo se caracteriza por tener la lados iguales y sus diagonales se cortan en partes iguales y perpendicularmente (90°) ademas que tienen los angulo opuestos iguales asi que al cortase las diagonales…
Hallar la ecuacion de la recta que pasa por el punto A(1, - 1) y cuya ordenada en el origen es igual a 3 cuando te dan la ordenada al origen. Significa que alli x = 0. Osea tenemos los 2 pares de puntos para encontrar,…
Primero sumamos las fracciones que conocemos 1 / 2 + 1 / 3. Sacando m. C. m. Sería 3 / 6 + 2 / 6 = 5 / 6 Como los dos tipos de bocadillos suman 5 / 6, el otro tipo de bocadillo tiene que ser 1 / 6. Como sabemos que son…