- 2( - 6)una pregunta matemática no entiendo que se hace en este ejercicio?
- 2( - 6) una pregunta matemática no entiendo que se hace en este ejercicio.
Pregunta de Matemáticas · 2 respuestas · 1 votos · mejor respuesta de Tamymartinmil
En resumen
Siendo - 2 ( - 6) se sobreentiende que entre el - 2 y el ( - 6) exite un por ( * ) entonces - 2 * ( - 6) = - ( - 6) - ( - 6) = 6 + 6 = 12 ( - * - = + ) Espero haberte ayudado y que hallas comprendido. Suerte!
Respuestas de la comunidad
Mejor respuesta
Siendo - 2 ( - 6) se sobreentiende que entre el - 2 y el ( - 6) exite un por ( * )
entonces - 2 * ( - 6) = - ( - 6) - ( - 6) = 6 + 6 = 12
( - * - = + )
Espero haberte ayudado y que hallas comprendido.
Suerte!
Otras 1 respuestas
Respuesta 2
4
( - )( - ) es posito
Entonces - 2( - 6)
12.
Preguntas frecuentes
- 2( - 6)una pregunta matemática no entiendo que se hace en este ejercicio?
Siendo - 2 ( - 6) se sobreentiende que entre el - 2 y el ( - 6) exite un por ( * ) entonces - 2 * ( - 6) = - ( - 6) - ( - 6) = 6 + 6 = 12 ( - * - = + ) Espero haberte ayudado y que hallas comprendido.
¿Hay más respuestas a "- 2( - 6)una pregunta matemática no entiendo que se hace en este ejercicio"?
Sí. Esta pregunta de Matemáticas tiene 2 respuestas de la comunidad; abajo puedes leerlas todas.
Preguntas relacionadas de Matemáticas
Ayuden no entiendo como se hace estos ejercicios?
Para reducir a común denominador tienes que hallar el m. C. m. De los denominadores y calcular las fracciones equivalentesa) y mcm(3, 5) = 3×5 = 15 y Ahora que tienen el mismo denominador, sabes que la fracción mayor es…
2 respuestas 5
Es una guia de matematicas y no se como se hace pq no le entiendo me ayudan?
Lo lamento mucho pero no la entiendo yo tampoco soy de la secundaria pero no me han explicado ese tema ○○.
2 respuestas 3