Una golondrina que vuela horizontalmente a 6 m / s mientras que el viento sopla a 2, 5 m / s, formandose entre las dos velocidades un angulo de 50 grados.
Pregunta de Física · 1 respuesta · 10 votos · mejor respuesta de Karina11711
En el otro ejercicio el triangulo no es rectangulo por eso no se puede aplicar el teorema de pitagoras
pero si aplicamos el teorema del coseno porque el triangulo tiene un angulo de 50°
Vr = raiz cuadrada de V1 al cuadrado + V2 al cuadrado - 2(V1 ) (V2 ) ( cos50° )
Vr = raiz de 6 al cuadrado + 2.
5 al cuadrado - 2( 6 ) (2.
5 ) (0.
6 )
Vr = raiz de 36 + 6.
25 - 18
Vr = raiz de 24.
5
Vr = 4.
95
El vector velocidad resultante entre la golondrina y el viento es 4, 95 m / s : D.
En ciencias puras y, sobre todo, en ciencias aplicadas, se denomina modelo científico a una representación abstracta, conceptual, gráfica o visual (ver, por ejemplo : mapa conceptual), física de fenómenos, sistemas o…
¡Hola! Tenemos los siguientes datos : m (masa) = 30 g→ 0, 03 Kg v (velocidad) = ? (en m / s) g (gravedad) = 9, 8 m / s² h (altura) = 3 m Ep (energía potencial) = ? (en Joules) Ec (energía cinética) = ? (en Joules) Em…
Datos : d = 600km v = 12 m / s t = ? • Pasamos los 600km a m : 600km × 1000m / 1km = 600. 000m • Ahora aplicamos la formula y reemplazamos : t = d / v t = 600. 000m / 12m / s t = 50. 000seg • Ahora pasamos los segundos…
NO , CLARO QUE NO ; LA LUZ NO TIENE LA MISMA RAPIDEZ QUE EL AIRE PERO SOLO ESTO PUEDE SUSEDER CUANDO EL AIRE ESTA FUERTE Y NO TEMPLADO! SALU2.
Se requiere una diferencia de 80 grados de calor . Entre uno y otra para obtener 100 grados de calor.
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La intensidad de un vector de 18 centímetros a esa escala es de 630 N. ProcedimientoEl ejercicio nos proporciona cual es la escala en la que está dibujado el vector de fuerza : 1 cm ⇒ 35 NCon esto podemos aplicar una…
Sir Isaac Newton(Woolsthorpe, Lincolnshire ; 25 de diciembrede1642jul. / 4 de enerode1643greg. - Kensington, Londres ; 20 de marzojul. / 31 de marzode1727greg. ) fue unfísico, filósofo, teólogo, inventor,…