¿como puedo hacer un esquema de un argumento de una obra?

Resumen y esquema : básicos para estudiar

El resumen y el esquema son dos técnicas de estudio que permiten

sintetizar la información del contenido objeto de aprendizaje, pero cada

una de ellas tiene sus particularidades específicas :

Resumen : consiste en recoger de forma abreviada y con

el lenguaje propio las ideas principales de un texto.

El resultado debe

ser una redacción coherente que represente lo fundamental y esencial del

contenido que se resume y eluda lo secundario.

De este modo, con su

lectura, el estudiante obtiene una idea genérica de los conceptos y

conocimientos más importantes que debe aprender.

Esquema : al igual que el resumen, recoge las ideas

principales de un texto.

No obstante, la presentación, en lugar de

redactarse, se realiza en este caso mediante una estructura jerárquica y

lógica que represente de modo visual las relaciones y conexiones entre

las distintas partes del contenido de estudio.

Cinco consejos para hacer un buen resumen

Lectura previa completa : antes de comenzar a elaborar

el resumen, es preciso que el estudiante realice una lectura comprensiva

completa del texto.

Hay que evitar caer en el error de redactar el

resumen a medida que se lee, ya que de esta forma no podrá delimitar de

manera global las ideas y conceptos fundamentales.

Utilizar el lenguaje propio : el resumen no consiste en

acortar las frases del texto con la eliminación de las ideas

secundarias.

Para que realmente ayude al estudiante a retener los

contenidos, es necesario que utilice en la redacción sus propias

palabras.

Esta práctica ayuda a hacer un ejercicio de reflexión que

facilita luego la retención memorística de los conceptos clave.

Obtener pistas en clase : para acertar y no equivocarse

al extraer las ideas principales del texto, el estudiante puede apoyarse

en las anotaciones obtenidas de forma previa en el aula.

En general, al

impartir un tema, el docente incide en los conceptos fundamentales, que

serán la base para elaborar el esquema.

Combinar con el esquema : un buen punto de partida para

el resumen es señalar de forma esquematizada los principales temas y

subtemas de los que trata el texto, para después abordar la redacción

con una idea acertada de las relaciones entre conceptos.

Obviar lo que ya se conoce : para hacer un buen resumen,

hay que tener habilidad para generalizar términos y globalizar la

información en menos palabras, pero con el mismo sentido.

Para

conseguirlo, es importante obviar en el resumen la información que ya se

ha retenido de forma previa y que, por tanto, no es necesario matizar

de nuevo.

Cinco consejos para hacer un buen esquema

Estructura ordenada : la función de un esquema es

ordenar las ideas de un texto, de modo que de un solo golpe de vista se

pueda visualizar su estructura de una forma clara y sencilla.

Para poder

establecer las relaciones correctas entre las distintas partes del

contenido y jerarquizar la información de forma adecuada, es preciso

realizar una lectura analítica previa de todo el contenido.

Utilización de grafismos : las señales gráficas forman

parte fundamental del esquema, pero para que sean efectivas, es

necesario que el estudiante tenga claro y no olvide el código que

representan.

Entre las más utilizadas destacan las flechas, la

numeración, los recuadros y las marcas por colores.

Ayuda del subrayado : la técnica del subrayado durante

la primera lectura del texto permite señalar las ideas principales y

secundarias (si se utilizan dos colores).

Esta es la mejor base para

después comenzar a elaborar un buen esquema.

Palabras claves : un buen esquema requiere habilidad

para reducir párrafos o frases completas a conceptos breves que se

puedan entender y recojan lo esencial del tema.

Las palabras y frases

claves se utilizan después para sustentar la estructura del esquema y

dar paso a las ideas principales del texto.

Tipologías : los esquemas pueden elaborarse con distintas estructuras.

Los más destacados son los de árbol, que parten de una idea principal (raíz) que se extiende en distintas ramificaciones o ideas secundarias, radial, que recoge en torno a la clave del texto el resto de ideas secundarias, o de números y letras.