Buscar preguntas

1000 resultados para «[tex] \ frac{19}{3}»

35 ms
Matemáticas

[tex] \ frac{19}{3} - \ frac{25}{30}[ / tex] con operacion?

[tex] \ frac{19}{3} - \ frac{25}{30}[ / tex] con operacion.

1 respuestas
Matemáticas

[tex] \ frac{ - 6}{5} - \ frac{19}{5} es :a?

[tex] \ frac{ - 6}{5} - \ frac{19}{5} es : a. 3 b. - 3 c. 5 d. - 5[ / tex].

1 respuestas
Estadística y Cálculo

50 pts +Alternativas :A)[tex] \ sqrt{ \ frac{14}{3} } [ / tex]B)[tex] \ sqrt{ \ frac{7}{3} } [ / tex]C)[tex] \ sqrt{ \ frac{13}{6} } [ / tex]D)[tex] \ sqrt{ \ frac{19 }{6} } [ / tex]E)[tex] \ sqrt{6} ?

50 pts + Alternativas : A) [tex] \ sqrt{ \ frac{14}{3} } [ / tex] B) [tex] \ sqrt{ \ frac{7}{3} } [ / tex] C) [tex] \ sqrt{ \ frac{13}{6} } [ / tex] D) [tex] \ sqrt{ \ frac{19 }{6} } [ / tex] E) [tex]

1 respuestas
Matemáticas

PASAR A FRACCION IMPROPIA[tex]3 \ frac{2}{9} ; 1 \ frac{3}{5} ; 2 \ frac{4}{18} ; 2 \ frac{1}{5} ; 2 \ frac{12}{19} ; 1 \ frac{8}{9}[ / tex]?

PASAR A FRACCION IMPROPIA [tex]3 \ frac{2}{9} ; 1 \ frac{3}{5} ; 2 \ frac{4}{18} ; 2 \ frac{1}{5} ; 2 \ frac{12}{19} ; 1 \ frac{8}{9}[ / tex].

1 respuestas
Matemáticas

AYUDAAAA?

AYUDAAA A. 8x + 3 = 19 B. 5m + 10 = - 10 C. 4x - 2 = + 6 D. 12 - 2y = - 8 E. [tex] \ frac{x}{9} + 2 = - 3 [ / tex] F. [tex] - \ frac{Y}{7} + 5 = - 1[ / tex] G. 25 = 7 + 3x H. 15 - 30a = - 9 I.

1 respuestas
Matemáticas

[tex] \ frac{3}{4} (2x + 4) = x + 19[ / tex]​?

[tex] \ frac{3}{4} (2x + 4) = x + 19[ / tex] ​.

1 respuestas
Matemáticas

A) 2(2x - 3) = 6 + xb) [tex] \ frac{3}{4} [ / tex] (2y - 4) = y + 19c) 4(x - 10) = - 6(2 - x) - 6x?

A) 2(2x - 3) = 6 + x b) [tex] \ frac{3}{4} [ / tex] (2y - 4) = y + 19 c) 4(x - 10) = - 6(2 - x) - 6x.

1 respuestas
Matemáticas

Resuelve las ecuaciones exponenciales :A) [tex] 9 ^ {x} - 2?

Resuelve las ecuaciones exponenciales : A) [tex] 9 ^ {x} - 2. 3 ^ {x + 1} - 5. 3 ^ {x - 2} = 174[ / tex] B) [tex] 7 ^ {x + \ frac{4}{5} } + 7 ^ {x + \ frac{19}{5} } + 7 ^ {x + \ frac{14}{5} } = 393[

1 respuestas
Matemáticas

Taller De Sustitución :Despejar Y RemplazarA?

Taller De Sustitución : Despejar Y Remplazar A. 5m - 2n = 13 m + 3n = 6 B. 2w + 5z = - 24 8w - 3z = 19 C. [tex] \ frac{x}{5} = \ frac{y}{4}[ / tex] [tex] \ frac{x}{3} - 1 = \ frac{y}{3}[ / tex].

1 respuestas
Matemáticas

Halla la suma de los siguientes monomiosA?

Halla la suma de los siguientes monomios A. 12xyz y 5xyz = ? B. - 3z³ y 4z³ = ? C. - 2x³y²y - 11 x³y² = ? D. 15a³b³c y 19 a³b³c = ? E. \ frac{1}{2} m²n y - [tex] \ frac{1}{3} m²n = ? F. - \ frac

1 respuestas
Matemáticas

Prueba Preguntas :356 + 498 + 561 =459 - 258 =23, 1 + 2, 55 + 13, 325 =456, 36 - 123, 9 =[tex] \ frac{9}{4} + \ frac{5}{3} + \ frac{7}{5} = [ / tex][tex] \ frac{7}{6} + \ frac{7}{3} - \ frac{1}{9} = [?

Prueba Preguntas : 356 + 498 + 561 = 459 - 258 = 23, 1 + 2, 55 + 13, 325 = 456, 36 - 123, 9 = [tex] \ frac{9}{4} + \ frac{5}{3} + \ frac{7}{5} = [ / tex] [tex] \ frac{7}{6} + \ frac{7}{3} - \ frac{1}{

1 respuestas
Matemáticas

Resuelve las siguientes ecuaciones despejando la incógnita?

Resuelve las siguientes ecuaciones despejando la incógnita. A). [[tex]3 x ^ {2} - 75 = 0[ / tex] B). [tex]5 x ^ {2} - 45 = 0[ / tex] C). [tex] \ frac{1}{16} x ^ {2} - \ frac{1}{9} = 0 [ / tex] D).

1 respuestas
Matemáticas

[tex] \ frac{x ^ {2} - 19}{y} = \ frac{x ^ {2} - 6 }{x} [ / tex]Procedimientos por favor?

[tex] \ frac{x ^ {2} - 19}{y} = \ frac{x ^ {2} - 6 }{x} [ / tex] Procedimientos por favor.

1 respuestas
Matemáticas

- Las edades de dos personas son 19 , 24 añosDentro de cuantos años la relación de edadesSera [tex] \ frac{5}{6} ?

- Las edades de dos personas son 19 , 24 años Dentro de cuantos años la relación de edades Sera [tex] \ frac{5}{6} ? [ / tex] Por fa . Ayuda .

2 respuestas
Matemáticas

Ayudaaaaaaa son ecuaciones[tex]3x + \ frac{x}{2} = 19[ / tex]ayudaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaáaaaaaáaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaáson ecuasiones?

Ayudaaaaaaa son ecuaciones [tex]3x + \ frac{x}{2} = 19[ / tex] ayudaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaáaaaaaáaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaáson ecuasiones.

1 respuestas
Matemáticas

[tex] \ frac{1}{4} \ sqrt{80} - \ frac{1}{6} \ sqrt{63} - \ frac{1}{9} \ sqrt{180} [ / tex]?

[tex] \ frac{1}{4} \ sqrt{80} - \ frac{1}{6} \ sqrt{63} - \ frac{1}{9} \ sqrt{180} [ / tex].

1 respuestas
Matemáticas

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO :[tex] \ frac{9x {} ^ {2} }{4} - x {} ^ {2} + \ frac{1}{9} [ / tex]Con procedimiento por favor?

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO : [tex] \ frac{9x {} ^ {2} }{4} - x {} ^ {2} + \ frac{1}{9} [ / tex] Con procedimiento por favor.

1 respuestas
Matemáticas

Ayudaaa es para hoy es urgenteeee[tex] \ frac{1}{4} \ sqrt{80} - \ frac{1}{6} \ sqrt{63} - \ frac{1}{9} \ sqrt{180} [ / tex]​?

Ayudaaa es para hoy es urgenteeee [tex] \ frac{1}{4} \ sqrt{80} - \ frac{1}{6} \ sqrt{63} - \ frac{1}{9} \ sqrt{180} [ / tex] ​.

1 respuestas
Matemáticas

[tex] \ frac{6}{ x ^ {2} - 3x} = \ frac{12}{x} + \ frac{1}{x - 3} [ / tex]?

[tex] \ frac{6}{ x ^ {2} - 3x} = \ frac{12}{x} + \ frac{1}{x - 3} [ / tex].

1 respuestas
Matemáticas

[tex] \ frac{1}{3} = \ frac{?

[tex] \ frac{1}{3} = \ frac{? }{249} [ / tex] [tex] \ frac{1}{4} = \ frac{? }{364} [ / tex] 3 es a 9 como 9 es a ? 4 es a 32 como 9 es a ? 1 es a ? Como 2 es a 122 1 es a 2 como ? Es a 82 ? : 4

1 respuestas