Que son las corrientes pedagogicas y en que se dividen?
Que son las corrientes pedagogicas y en que se dividen.
En resumen
Corrientes pedagógicas. Son teorías de pensamiento o de investigación que describen, explican, conducen, y / o permiten la comprensiónde los aspectos pedagógicos en un contexto.
Mejor respuesta
8
Corrientes pedagógicas.
Son teorías de pensamiento o de investigación que describen, explican, conducen, y / o permiten la comprensiónde los aspectos pedagógicos en un contexto.
Los movimientos, métodos o corrientes pedagógicas han ido surgiendo a lo largo de la historia al mismo tiempoque las necesidades educacionales de la población han ido cambiando.
Cada corriente pedagógica surgida preconiza que su método de enfocar la enseñanza es el más adecuado paraconseguir el máximo rendimiento y aprendizaje del alumnado.
Otras 1 respuestas
Respuesta 2
Los movimientosy / oteoríasque se caracterizan por tener una línea delpensamientoeinvestigacióndefinida sobre la cual se realizan aportes permanentemente, y que les dan coherencia, presencia en eltiempoa los discursos que la constituyen.
Pedagogía Libertaria : busca una transformación global de lasociedad, para conseguirlo se deben cambiar muchos valores de la sociedad actual a través de laeducación.
Pedagogía Sistémica : considera imprescindible incluir y retomar todos los recursos yherramientasque han aportado todos los movimientos pedagógicos de laHistoriade la Educación y que han contribuido a enriquecerla.
Escuela Nueva : apareció a finales del sigloXIXy critica laescuelatradicional proponiendo que los alumnos tuviesen una participación más activa.
Método pedagógico Piaget : en el año1965, Jean Piagetse entrega a la tarea de revisar eldesarrollode la educación, estudia el funcionamiento de las escuelas y se preocupa por los resultados que se obtienen con las reglas educativas que se estaban utilizando.
Método Montessori : el método de Montessori ha existido desde1907.
Esta basado en elrespetoalniñoy en su inmensa capacidad de aprendizaje, no moldeando a los niños como reproducciones de losadultos.
Método Waldorf : fundada en1919porRudolf Steinerr.
Esta basada en la idea de que la educación debe respetar y apoyar el desarrollo fisiológico, psíquico y espiritual del niño.
Para conseguir un buen desarrollo intelectual debe existir una base emocional sólida.
Bibliografía : https : / / www.
Ecured.
Cu / Corriente_pedag%C3%B3gica.
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