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OPCIÓN APiratasA la hora de explicar algunas características del cerebro humano el profesor decía a sus alumnos que eseórgano es la principal materia prima que existe en nuestro planeta, la única fuen?

OPCIÓN A Piratas A la hora de explicar algunas características del cerebro humano el profesor decía a sus alumnos que ese órgano es la principal materia prima que existe en nuestro planeta, la única fuente de energía realmente inagotable, sostenible y renovable. Millones de recién nacidos se incorporan cada día a este mundo con ese tesoro instalado en la celda del cráneo. En el momento de nacer ese órgano tiene en todos los casos idéntico valor sin que importe el origen ni el lugar de donde proceda, pero la inmensa mayoría de esos cerebros son desechados, mientras solo muy pocos tienen la suerte de desarrollar toda su energía. No hay injusticia más perversa ni despilfarro más estúp1do que desperdiciar ese tesoro. Para animarlos a cultivarlo el profesor decía a sus alumnos que todo lo que aprendan en el colegio y en la universidad será una riqueza invisible que les acompañará siempre a cualquier parte del mundo adonde vayan. No tendrán que declararla en la aduana, el escáner no podrá detectarla, ningún gendarme conseguirá prohibirle el paso y estará siempre a salvo de los ladrones. Pero al observar que uno de sus alumnos, ajeno a estas palabras, permanecía abducido por el videojuego de la tableta el profesor añadió que si bien es muy difícil que te roben el cerebro es muy fácil que te lo coman o te lo laven. En efecto, el lavado de cerebro es la práctica más usual que utilizan hoy los piratas para apoderarse de ese tesoro. El fanatismo, la superstición, el sectarismo, los recortes en la educación, la manipulación de las redes sociales son las formas de piratería que pueden convertir al niño más inteligente en un futuro esclavo. Pero junto a la facultad de desarrollar la inteligencia el cerebro lleva también aparejada la forma de rebelarse. Esa rebeldía y no otra cosa es la libertad, el último bastión que habrá que defender contra los piratas. Manuel Vicent, El País, 20 / 10 / 2015 5. Exponga las principales características del lenguaje periodístico (puntuación máxima : 2 puntos). Prueba de Selectividad, Reserva B 2015 - 2016, LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.

En resumen

El redactor de prensa pretende comunicar hechos e ideas a un público heterogéneo, por lo que intenta adoptar un estilo que facilite la comprensión y capte el interés del lector.

Mejor respuesta

Sarado
5

El

redactor de prensa pretende comunicar hechos e ideas a un público heterogéneo,

por lo que intenta adoptar un estilo que facilite la comprensión y capte el

interés del lector.

La necesidad de captar la atención del lector y mantener su

interés, además de conseguir ese principio general de objetividad, establece

algunas características comunes en el lenguaje de los textos periodísticos :

·Claridad : se

adopta un estilo neutral, el español estándar, que no se identifica con ningún

grupo concreto de hablantes, y que prefiere la sencillez a la complejidad.

·Concisión :

tendencia a la brevedad y a la condensación de información.

·Corrección : el

estilo periodístico es un modelo de uso de la lengua, por lo que desde los

libros de estilo de agencias y periódicos, la figura del defensor del lector,

etc.

, se insiste en la especial preocupación por ceñirse a las normas del

idioma

·Amenidad : se

busca un estilo ágil y plástico, que sea atractivo y que consiga que el lector

«visualice» los hechos que se le narran.

PRUEBA

SELECTIVIDAD (RESERVA B) COMUNIDAD ANDALUCIA CONVOCATORIA 2015 - 2016.