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Después de leer atentamente el texto y las preguntas siguientes, el estudiante deberá responder a las cuestiones?

Después de leer atentamente el texto y las preguntas siguientes, el estudiante deberá responder a las cuestiones. TEXTO Para la mayoría de la gente, como también para el periodismo y los medios de masas en general, las artes se ocupan de producir objetos valiosos, bonitos, decorativos, únicos o preciosos. Y así ha sido, en efecto, durante algunos períodos históricos, como cuando los pintores trabajaban para las grandes casas de la nobleza y el clero. Sin embargo, durante períodos mucho más prolongados no se ocuparon de tal cosa, como en los quinientos años que van del siglo VIII al siglo XIII. En ese gran río del arte bizantino, cristiano, medieval, románico, feudal y gótico, que de todos estos nombres goza, la belleza, el preciosismo, la originalidad o el coste eran valores secundarios. El principal era la exaltación espiritual, el enigma divino sobre el destino humano. Tampoco, desde luego, en otro período, cuyas similitudes con el arte medieval pueden llevar a equívoco, que es el período de las vanguardias y posvanguardias, entre 1890 y 1990. Cien años en los que tampoco la belleza o la exquisitez o el preciosismo contaron apenas para nada, aunque sí (y de qué manera) la originalidad y la actualidad. De hecho, estos méritos suplantaron a todos los demás valores. En cualquier caso, tanto el arte remoto (las culturas llamadas primitivas), como el lejano (el arte románico), coinciden con el arte moderno en no obedecer al tópico del objeto bello, ornamental, precioso o único. Visto desde una perspectiva mucho más general, las artes constituyen un conjunto de prácticas notablemente diversas que nacen en el origen mismo de lo humano (es decir, de lo mortal), desde las primeras entalladuras sobre huesos animales hasta los frescos troglodíticos, y nunca nos han abandonado, incluso cuando las condiciones de supervivencia habrían aconsejado dejar esas prácticas para intentar salvar el pellejo. Puede decirse que la producción de esos signos que los modernos llamamos artísticos y cuyo nombre se aplica tanto a un ídolo de terracota azteca como al urinario de Duchamp, es indistinguible de la aparición en el cosmos de un animal consciente de que ha de morir. Las artes, desde este punto de vista más general, como las religiones y las ciencias, parecen más bien un desesperado intento por imponer un sentido a nuestra vida, tan efímera como insensata. (Félix de Azúa, Autobiografía sin vida, 2010) CUESTIONES 5. A. La literatura del siglo XVIII. Ensayo y teatro. (2 puntos) Prueba de selectividad para la comunidad de Madrid. Convocatoria Jun 2013 - 2014. Lengua Castellana y Litetatura II.

En resumen

√ ENSAYO Y TEATRO SIGLO 18. Es el siglo de oro, de las luces. Donde se impone el racionalismo y el intelecto científico.

Mejor respuesta

CckateohCquequez
3

√ ENSAYO Y TEATRO SIGLO 18.

Es el siglo de oro, de las luces.

Donde se

impone el racionalismo y el intelecto científico.

El ensayo se convierte en uno de los géneros

más relevantes del siglo, pensado como escritos literarios para instruir a la

población sobre asuntos morales y de las

ciencias Los cambios políticos y los avances

científicos se difundieron de forma masiva a través de ensayos en la forma de

artículos, libros o folletos.

Este género para este momento se caracteriza

por estar formado por monólogos y diálogos en prosa.

Son

meditaciones pesimistas sobre diversos aspectos de la vida y el hombre, en un

estilo cercano al lenguaje poético

En el

teatro, se continúan editando obras de estilo barroco, como las de los

dramaturgos españoles de la escuela de Calderón de la Barca, que retoman

explícitamente los temas y las reglas de este siglo tan brillante precedente

para escribir sus tragedias y comedias.

En el Reino Unido triunfa la llamada

comedia de la Restauración, donde se representa una farsa moral con intrigas

amorosas burguesas.

Prueba

selectiva de las Universidades Públicas de la Comunidad de Madrid Septiembre

2013 - 2014, materia Lengua Castellana y Literatura II.