Una explicación del lenguaje matemático y lenguaje común porfa?
Una explicación del lenguaje matemático y lenguaje común porfa.
Una explicación del lenguaje matemático y lenguaje común porfa.
Lenguaje matemático
El lenguaje matemático se utiliza mediante símbolos para diferenciar el tipo de operación en la cual se esta hablando, el lenguaje puede variar de muchos símbolos, pero lo más comunes son : + , - , x, ÷ ; pocas veces se utiliza otros tipos de símbolos como el %.
En el lenguaje matemático nos podemos encontrar tipos de símbolos :
Cuando se habla de + , se trata de sumar o aumentar :
La suma de a y b : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=a%2Bb" />
b se aumenta a c : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=b%2Bc" />
Cuando se habla de - , se trata de restar, disminuir, opuestoo diferencia :
La resta de a y b : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=a-b" />
a se disminuye a c : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=a-c" />
El opuesto de b : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=-b" />
La diferencia de a y b : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=a-b" />
Si Roberto tiene30 puntos, al rato gana 10 puntos, al cabo de otro rato gana 15 puntos, pero después pierde 25 puntos.
¿Cuántos puntos tiene ahoramismo?
Cuando nos hablan de ganar o gana, se trata de +
Cuando nos hablan de perder o pierde, se trata de -
Como Roberto tiene 30 puntos : 30
Al rato gana 10 puntos : 30 + 10 = 40 puntos tiene ahoramismo
Al cabo de otro rato gana 15 puntos : 40 + 15 = 55 puntos tiene ahoramismo
Pero después pierde 25 puntos : 55 - 20 = 35 puntos tiene ahoramismo
¿Cuántos puntos tiene ahoramismo?
R = 35 puntos tiene ahoramismo.
Cuando nos hablan de multiplicar (x) o dividir(÷), nada menos debemos saber las cantidades exactas de cada valor :
Multiplicar : Veces, multiplo, por, producto, doble, triple, etc.
Dividir : Mitad, tercera parte, cociente, dividir
6 por 3 = 18 o 6×3 = 18
6 entre 3 = 2 o 6÷3 = 2
Cuando hablamos de otros símbolos :
∈ (pertenece), 4a ∈ 2(2a)
∉ (no pertenece), 6a∉ 2(2a), ya que 2(2a) = 4a
≈ (aproximadamente), 1.
99≈ 2
≠ (no es igual a ) a - b ≠ b - a
< (menor) 3 (mayor) 6>3
a² (a elevado a la 2, cuadrado de a, a la segunda potencia)
√a (raiz cuadrada de a)
∞ (infinito), 1 / 3∈ ∞ de 0.
3
Solo debes analizar con lo que te encuentras en el lenguaje, y debes de analizar la situación, ya que si no te concentras No puedes planear una solución.
Lenguaje común :
Lenguaje común es como lenguaje algebraico :
Resta :
Menor
Menor que
Diferencia
Disminuir
Perder
Antecesor
Opuesto
Diferencia
Suma :
Aumentar
La suma de
Mayor que
Más
Incrementar
Ganar
Más grande que
Sucesor o consecutivo
Multiplicación :
Producto
Veces
Multiplo
Doble, triple, cuádruple.
División :
Cociente
Dividido
Entre
Razón
Mitad, tercera, cuarta.
Semi, ya que se trata de la mitad de un valor
Aquí te dejo una imagen de unos ejemplos :

X + 12 Los años de sofia que no sabemos = X Y mas 12 porque dice dentro, sería una suma.
- un número = x - La suma del cuadrado de dos número = (x + y)² La diferencia del cuadrado de dos número = (x - y)² - A es el doble de B = 2A = B - El producto de dos números = x . Y - A y B están en relación como 5 es…