[tex]2?
[tex]2. \ sqrt[n]{x} + 2 = - 4[ / tex].
Mejor respuesta
10
Respuesta : IndefinidoExplicación paso a paso :
Preguntas relacionadas de Matemáticas
MCM[tex] * 12 - 20[ / tex][tex] * 6 - 8 - 15[ / tex][tex] * 12 - 15[ / tex][tex] * 98 - 72[ / tex][tex] * 18 - 30[ / tex][tex] * 14 - 32 - 21[ / tex]?
Respuestas : • 12 - 20 = - 8 • 6 - 8 - 15 = - 17 • 12 - 15 = - 3 • 98 - 72 = - 26 • 18 - 30 = - 12 • 14 - 32 - 21 = - 39.
1 respuesta 9
MCD[tex] * 56 - 49[ / tex][tex] * 120 - 36[ / tex][tex] * 28 - 52[ / tex][tex] * 51 - 92[ / tex][tex] * 28 - 35[ / tex]?
Espero que te sirva : ).
1 respuesta 4
Porfabor me pueden resolver estos 2 ejescicios?
Primer ejercicio : 14a²b⁴segundo ejercicio : 20x²y⁵.
1 respuesta 0
[tex]4 {} ^ {2} [ / tex][tex]( \ frac{2}{3} ) { - } ^ {2} [ / tex][tex]( - 4) {} ^ {2} [ / tex][tex]4 { - } ^ {2} [ / tex][tex] - 4 {} ^ {2} [ / tex][tex]( \ frac{3}{8} ) {} ^ {2} [ / tex]?
Respuesta : 4 ELEVADO A LA DOS DA 16Explicación paso a paso : 1 ESCOMO MULTIPLICAR EL NUMERO GRANDE POR LAS BASES DE PEQUEÑO.
1 respuesta 10