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Se han consumido 7 / 8 de un recipiente con aceite reponemos 38 litros y el recipiente a quedado lleno hasta sus 3 / 5 partes, Calcula la capacidad de este?

Se han consumido 7 / 8 de un recipiente con aceite reponemos 38 litros y el recipiente a quedado lleno hasta sus 3 / 5 partes, Calcula la capacidad de este? EN LEGUAJE ALGEBRAICO.

Pregunta de Matemáticas · 1 respuesta · mejor respuesta de Williamr1407

Cómo hacerlo

  1. Lee el enunciado e identifica los datos y lo que te piden.
  2. Recuerda la fórmula o el método adecuado para resolver un recipiente con aceite reponemos 38 litros y el recipiente a quedado lleno hasta sus 3 / 5 partes, Calcula la capacidad de este?.
  3. Aplica los pasos de forma ordenada, sin saltarte ninguno.
  4. Calcula con cuidado y anota el resultado con sus unidades.
  5. Comprueba la solución sustituyendo o repasando el procedimiento.

En resumen

Respuesta : La capacidad es de 80 litros Análisis El lenguaje algebraico es la representación y entendimiento de lo que se nos ha planteado en una situación matemática. Dicho lenguaje emplea ecuaciones y variables relacionables a nuestro problema.

Respuestas de la comunidad

Mejor respuesta

Williamr1407
1

Respuesta : La capacidad es de 80 litros

Análisis

El lenguaje algebraico es la representación y entendimiento de lo que se nos ha planteado en una situación matemática.

Dicho lenguaje emplea ecuaciones y variables relacionables a nuestro problema.

Nos indican que : - Se han consumido 7 / 8 de un recipiente con aceite.

Sea x la capacidad :

x - 7 / 8x - Se reponen 38 litros, de manera que el recipientequedado lleno hasta sus 3 / 5 partes :

x - 7 / 8x + 38 = 3 / 5x

x× (1 - 7 / 8 - 3 / 5) = - 38

x× ( - 19 / 40) = - 38, despejamos x :

x = 80 litros.

Preguntas frecuentes

Se han consumido 7 / 8 de un recipiente con aceite reponemos 38 litros y el recipiente a quedado lleno hasta sus 3 / 5 partes, Calcula la capacidad de este?

Respuesta : La capacidad es de 80 litros Análisis El lenguaje algebraico es la representación y entendimiento de lo que se nos ha planteado en una situación matemática.