REPRESENTA CADA PROPOSICION EN FORMA SIMBOLICA. A. 10 es un numero par : - - - - - - - - - - - - - - - - B. 10 es un numero natural : - - - - - - - - - - - c. 10 es un numero inpar : - - - - - - - - - - d. 10 es un numero par o un numero inpar : - - - - - - - - - - - - e. 10 es un numero par y no inpar : - - - - - - - - - f. 10 no es un numero natural : - - - - - - - - -.
En resumen
2 + 2 + 2 + 2 + 2 es 10 con números par 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 números naturales 5 + 5 número impar 2x5 es 10 es número par y numero impar 10x 1 número par y no impar 10 es no en número natural sino númeroromano x.
Siuxitaitza
2 + 2 + 2 + 2 + 2 es 10 con números par
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 números naturales
5 + 5 número impar
2x5 es 10 es número par y numero impar
10x 1 número par y no impar
10 es no en número natural sino númeroromano x.
Mariayy
E la respuesta es a 10 es par.
22 es V 5 es F 11 es V.
X = Numero impar menor. X + 2 = Numero impar del medio. X + 4 = Numero impar mayor. X + x + 2 + x + 4 = 177 3x = 177 - 4 - 2 x = 171 / 3 x = 57 = = = >57 + 4 = 61 Los numeros pares que siguen del numero imparmayor son :…