RECONOCIENDO UNA FACTORIZACIÓNDurante un examen se les planteo a los estudiantes que factoricen el polinomio 4x ^ 2 + 2x - 20, un alumno no obtuvo el puntaje completo en esta pregunta porque dio como ?

RECONOCIENDO UNA FACTORIZACIÓN Durante un examen se les planteo a los estudiantes que factoricen el polinomio 4x ^ 2 + 2x - 20, un alumno no obtuvo el puntaje completo en esta pregunta porque dio como respuesta (4x + 10)(x - 2). Se quejó con su maestra porque el producto sí es 4x ^ 2 + 2x - 20. ¿Piensa usted que la maestra tenía razón en no darle el puntaje completo?