Quiero eliminar la x i la y porfía ayuda les agradecería3x - 11y = - 12 - 2x + 6y = 4?
Quiero eliminar la x i la y porfía ayuda les agradecería 3x - 11y = - 12 - 2x + 6y = 4.
Quiero eliminar la x i la y porfía ayuda les agradecería 3x - 11y = - 12 - 2x + 6y = 4.
Pregunta de Matemáticas · 2 respuestas · mejor respuesta de Naticam1111
En resumen
Elimina x 3x - 11y = 12 - 11y = 12 - 3 - 11y = 9 y = 1, 2.
Elimina x
3x - 11y = 12 - 11y = 12 - 3 - 11y = 9
y = 1, 2.
Respuesta : y = 3, x = 7Explicación paso a paso : se puede hacer por método de sustitución, de igualacion o por reducción, lo voy a hacer por reduccion, esto quiere decir que vamos a eliminar una de las dos incógnitas para que quede más fácil.
Tenemosa) 3x - 11y = - 12b) - 2x + 6y = 4Buscamos la forma en que podamos reducir una incógnita, para esto podemos multiplicar el de arriba por 2 y el de abajo por 3, para que al sumar se elimine una incógnita : a) (3x - 11y = - 12) 2b) ( - 2x + 6y = 4) 3Nos queda : a) 6x - 22y = - 24b) - 6x + 18y = 12Sumamos esto y se elimina el 6x con el - 6x y así nos queda todo en términos de ''y''.
6x - 22y = - 24 - 6x + 18y = 12.
+ —————— - 4y = - 12Reemplazando ''y'' el - 4 está multiplicando pasa a dividir y quedasacar : y = - 12 / - 4y = 3Ya tenemos el valor de ''y'' ahora podemos reemplazar el valor en una de laslas ecuaciones para hallar el valor de ''x''.
A) 3x - 11y = - 12Sabemos que ''y'' es 3, entonces : 3x - 11(3) = - 123x - 33 = - 123x = - 12 + 33.
(El 33 esta restando pasa al otro lado a sumar)3x = 21x = 21 / 3.
(El 3 está multiplicando pasa a dividir)x = 7Ya tenemos el valor de las dos incógnitas podemos comprobar reemplazando losa valores en una ecuación : a) 3x - 11y = - 123(7) - 11(3) = - 1221 - 33 = - 12 - 12 = - 12Espero hayas entendido.
Elimina x 3x - 11y = 12 - 11y = 12 - 3 - 11y = 9 y = 1, 2.
Sí. Esta pregunta de Matemáticas tiene 2 respuestas de la comunidad; abajo puedes leerlas todas.
Ej : 3 / 4 - el 3 es el NUMERADOR, cuantas partes tomaremos del entero. - el 4 DENOMINADOR, en cuantas partes dividiremos el entero. Entonces, la parte pintada iria de numerador y la parte en la que se dividio el entero…
El problema nos dice que 5mc en el mapa representan 800m reales , así que 5cm 》 800m (dividimos ambas partes entre 5) 1 cm. 》 160m Entonces 1cm representan 160m a) 1cm. 》 160m . 3cm 》 X Por lo tanto X = 160(3) = 480m b)…