¿Por qué para las funciones no se estudia la simetría con respeto al eje X?
¿Por qué para las funciones no se estudia la simetría con respeto al eje X? Analiza y responde.
En resumen
Al concluir esta lección, deberás ser capaz, utilizando la gráfica o la fórmula asociada a una función, de : Determinar si la gráfica de una función es simétrica respecto a(i) ejey(ii) a la rectay = x. Determinar si es par o impar. Determinar dónde es creciente o decreciente.
Mejor respuesta
Al concluir esta lección, deberás ser capaz, utilizando la gráfica o la fórmula asociada a una función, de : Determinar si la gráfica de una función es simétrica respecto a(i) ejey(ii) a la rectay = x.
Determinar si es par o impar.
Determinar dónde es creciente o decreciente.
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