Mi hija se hace lío para pasar estas cantidades incomplejas a complejas, me podéis ayudar a ver si viendo algunos ejercicios lo llega a controlar o entender, 12, 34 km 84, 848 mm 123, 34 m 0, 904 mm 83, 456 hm.
Pregunta de Matemáticas · 1 respuesta · 9 votos · mejor respuesta de Membrillo441
En resumen
Estamos en el sistema métrico decimal y concretamente en medidas de longitud donde cada unidad se convierte a otra de orden inmediato inferior multiplicando por 10.
Estamos en el sistema métrico decimal y concretamente en medidas de longitud donde cada unidad se convierte a otra de orden inmediato inferior multiplicando por 10.
Según eso, tenemos la escala de mayor a menor :
kilometro (km) - hectómetro (hm) - decámetro (dam) - metro (m) - decímetro (dm) - centímetro (cm) - milímetro (mm)
Pasar de km.
A hm se multiplica por 10
Pasar de hm.
A dam.
Se multiplica por 10
Pasar de dam.
A m. se multiplica por 10
Pasar de m.
A dm.
Se multiplica por 10 .
Etc. Si lo hacemos al revés, es decir por ejemplo, de dm.
A m. se dividiría por 10
De m.
A dam.
Se divide por 10 y así sigue.
Esa es la norma, así que para convertir a modo complejo hay que ir desglosando los decimales de este modo :
⇒ 12, 34 km.
= 12 km.
3 hm.
4 dam.
⇒84, 848 mm = 8 cm.
4 mm.
8 décimas de mm.
4 centésimas de mm.
8 milésimas de mm.
⇒ 123, 34 m.
= 1 hm.
2 dam.
3 m. 3 dm.
4 cm.
⇒ 0, 904 mm.
= 9 décimas de mm.
4 milésimas de mm.
⇒ 83, 456 hm.
= 8 km.
3 hm.
4 dam.
5 m. 6 dm.
Aunque sólo con esto quizá no sea suficiente y es posible que tu hija necesite una clase presencial para resolver las dudas que le surjan.
Ojalá le sirva para algo.
Saludos.
Estamos en el sistema métrico decimal y concretamente en medidas de longitud donde cada unidad se convierte a otra de orden inmediato inferior multiplicando por 10.