Los pasos para multiplicar y dividir fracciones ?
Los pasos para multiplicar y dividir fracciones ? AYUDA PLISSS ESPARA MAÑANA.
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En resumen
- Para multiplicar fracciones, debemos multiplicar el numerador por el numerador y el denominador por el denominador. Ejemplo : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7B3%7D%7B4%7D%20.%20%20%5Cfrac%7B5%7D%7B2%7D%20%3D%20%20%5Cfrac%7B3.5%7D%7B4.
- Para multiplicar fracciones, debemos multiplicar el numerador por el numerador y el denominador por el denominador.
Ejemplo :
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7B3%7D%7B4%7D%20.%20%20%5Cfrac%7B5%7D%7B2%7D%20%3D%20%20%5Cfrac%7B3.5%7D%7B4.2%7D%20%3D%20%20%5Cfrac%7B15%7D%7B8%7D%20" /> - Para dividir fracciones, multiplicamos el numerador de la primera fracción por el denominador de la segunda fracción y nos da el numerador.
Luego, multiplicamos el denominador de la primera fracción por el numerador de la segunda y nos da el denominador.
Ejemplo :
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%20%3A%20%20%5Cfrac%7B1%7D%7B4%7D%20%3D%20%20%5Cfrac%7B1.4%7D%7B2.1%7D%20%3D%20%20%5Cfrac%7B4%7D%7B2%7D%20%3D%20%20%5Cfrac%7B2%7D%7B1%7D%20%3D%202%20" />.
La multiplicación se hace lineal
1 / 3x2 / 5 =
Multiplicas 1x2 y 3x5
Queda 2 / 15
La división es cruzada
1 / 3÷2 / 5
Multiplicas 1x5 y pones el resultado arriba después multiplicas 3x2 y pones el resultado abajo
Queda 5 / 6.
El doble sería a) 4 / 5 b) 8 / 3 c) 2 / 2 d) 2 / 4 e) 6 / 5 f) 14 / 6 La mitad sería a) 2 / 10 b)4 / 6 c) 1 / 4 d) 1 / 8 e) 3 / 10 f) 7 / 12.
Son 32 banderas si cada bandera esta ehco con un cuarto espero q te aya servido.
Respuesta : En ambos casos debes multiplicarExplicación paso a paso : Para multiplicar fracciones lo haces recto. Numerador con numerador y denominador con denominador. 4×5 = 203×8 = 24Para dividir lo haces en cruz, el…
Con mismo índicePara multiplicar radicales con el mismo índice se multiplican los radicandos y se deja el mismo índice Cuando terminemos de realizar una operación extraeremos factores del radical, si es posible. Con…