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La segunda dice pero primero miren la imagen 2 la fraccion que represent[tex] \ frac{1}{2}[ / tex] m 3 escribe una fraccion q represente cada situacion a tres de los oncecuaderno de luna son rayados b?

La segunda dice pero primero miren la imagen 2 la fraccion que represent[tex] \ frac{1}{2}[ / tex] m 3 escribe una fraccion q represente cada situacion a tres de los oncecuaderno de luna son rayados b camilo se comio dos de las ocho porciones de pizza c antonia a leido 75 de las 320 paginas de terror 4 en una pasteleria hay 150 postres si de estos[tex] \ frac{2}{5}[ / tex] son flanes [tex] \ frac{1}{3}[ / tex] son tortas y las demas galletas cuantos postres hay de cada clase.

Pregunta de Matemáticas · 1 respuesta · 5 votos · mejor respuesta de Alex5657

En resumen

Te dejo aquí la respuesta a cada caso de fracción planteado en las imágenes Primera imagenSe muestra una serie cuadros y unos de ellos están tachados.

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Mejor respuesta

Alex5657
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Te dejo aquí la respuesta a cada caso de fracción planteado en las imágenes Primera imagenSe muestra una serie cuadros y unos de ellos están tachados.

Lo que se debe hacer es contar la cantidad de cuadros y la cantidad de cuadros tachados, en el numerador se colocan la cantidad de tachados y en denominador el total de cuadros.

Caso a.

Tachados : 3Total cuadros : 123 / 12 = 3 / 4 * 3 = 1 / 4Caso bTachados : 8Total círculos : 50<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B8%7D%7B50%7D%3D%5Cfrac%7B4%2A2%7D%7B2%2A25%7D%20%3D%5Cfrac%7B4%7D%7B25%7D" />Segunda imagenEfectivamente la fracción que representa la zona gris es 1 / 2, ya que si movemos el triangulo superior hacia el triangulo inferior, la zona gris forma un rectángulo que justamente es la mitad del cuadro, por lo que podemos escribirlo como 1 / 2Segunda imagenEscribe una fracción que represente cada situaciónA) Tres de los once cuadernos de luna son rayadosCuadernos rayados : 3Total cuadernos : 11Fracción : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B3%7D%7B11%7D" />B) Camilo se comió dos de las ocho porciones de pizzaPorciones que comió : 2Total Porciones : 8Fracción : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B2%7D%7B8%7D%3D%5Cfrac%7B2%7D%7B2%2A4%7D%20%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B4%7D" />C) Antonia a leído 75 de las 320 paginas de terrorPaginas Leídas : 75Paginas Totales : 320Fracción : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B75%7D%7B320%7D%3D%5Cfrac%7B5%2A15%7D%7B5%2A64%7D%20%3D%5Cfrac%7B15%7D%7B64%7D" />Tercera ImagenEn una pastelería hay 150 postres si de estos 2 / 5 son flanes, 1 / 3 son tortas y las demás galletas cuantos postres hay de cada clase.

Vamos hallar la cantidad que representa cada porción, esto lo hacemos multiplicando la fracción por el total de postres.

<img src="https://tex.z-dn.net/?f=Flanes%3D150%2A%5Cfrac%7B2%7D%7B5%7D%3D%5Cfrac%7B2%2A150%7D%7B5%7D%3D%5Cfrac%7B2%2A5%2A30%7D%7B5%7D%20%3D2%2A30%3D60" /><img src="https://tex.z-dn.net/?f=Tortas%3D150%2A%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7D%3D%5Cfrac%7B150%7D%7B3%7D%3D%5Cfrac%7B50%2A3%7D%7B3%7D%20%3D50" />Ahora para saber la cantidad de galletas vamos a realizar una resta<img src="https://tex.z-dn.net/?f=Galletas%3D150-60-50%3D40" />Si quieres saber más sobre este tema, te invito a revisar el siguiente enlacebrainly.

Lat / tarea / 12643644.

Preguntas frecuentes

La segunda dice pero primero miren la imagen 2 la fraccion que represent[tex] \ frac{1}{2}[ / tex] m 3 escribe una fraccion q represente cada situacion a tres de los oncecuaderno de luna son rayados b?

Te dejo aquí la respuesta a cada caso de fracción planteado en las imágenes Primera imagenSe muestra una serie cuadros y unos de ellos están tachados.

* calcula tres fracciones equivalentes a cada fracción *[tex] \ frac{1}{3} [ / tex][tex] \ frac{9}{15} [ / tex][tex] \ frac{14}{18} [ / tex][tex] \ frac{10}{20} [ / tex]?

Yisel, Fracciones equivalentes son obtenidas multipicando, dividiendo cuando posible, el numerador y denominador de la fracción original por el mismo número entero 1 / 3 = 2 / 6 ; 4 / 12 ; 10 / 30 (multiplicado por 2, 4…

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Escribe 3 fracciones equivalentes de cada fracciona)[tex] \ frac{1}{2} [ / tex]b)[tex] \ frac{3}{5} [ / tex]c)[tex] \ frac{8}{ 12} [ / tex]d)[tex] \ frac{4}{12} [ / tex]simplifica las fracciones de ma?

Se obtienen fracciones equivalentes a las fracciones presentadasDos fracciones son equivalentes si generan el mismo resultado, es decir, si al dividir da el numerador entre el denominador se obtiene el mismo resultado.…

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El mayor numero natural menor que la fraccion :[tex] \ frac{15}{9}[ / tex][tex]2 \ frac{1}{3}[ / tex][tex] \ frac{29}{4}[ / tex]El menor numero natural mayor que la fraccion :[tex] \ frac{18}{7}[ / te?

Explicación paso a paso : No entiendo que buscas pero si es el mayor número de esos tres solamente se dividedel primer apartado el resultado de las divisiones son. 15 / 9 = 1. 66662 1 / 3 = 2. 33329 / 4 = 7. 25entonces…

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EN UNA PASTELERIA HAY 150 POSTRES SI DE ESTOS [tex] \ frac{2}{5}[ / tex] SON FLANES [tex] \ frac{1}{3}[ / tex] SON TORTAS Y LAS DEMAS SON GALLETAS CUANTOS POSTRES HAY DE CADA CLASE?

La cantidad de postres que hay de cada clase se reparte de la siguiente manera : 60 Flanes, 50 Tortas y 40 Galletas. En la pastelería hay 150 postres 2 / 5 son flanes1 / 3 son tortas El resto son galletasSi tenemos que…

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