La maestra repartió las siguientes tarjetas toño 80 10 paty 8 10 a Betty 80 100 San Juan 80 1000 quienes tienen fracciones equivalentes.
En resumen
Todos jajajaja sasddttyghyyhgyhjuhjhhyuhgyhhhuiyfrjytgyuuyuftu.
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Paty y Betty al convertir las fracciones.
- Par encontrar fracciones equivalentes tenemos dos maneras : Por amplificación : multiplicamos al numerador y al denominador por un mismo número. Por simplificación : dividimos al numerador y al denominador por un…
10 x 40 = 400 tarjetas había en los paquetes 400 x 30 = 12000 tarjetas había en las cajas 12000 x 20 = 240000 tarjetas había en los cajones En total repartió 240000 tarjetas.
La 6 - 27 y la 8 - 36 ffdddddddddddddddddddddd.
Respuesta : se suman Explicación paso a paso : Sale 107, 64.
Cuales son las alternativas?