Jose hizo los dibujos de un trabajo en 15 minutos el resto de la hora s a pintarlos qué parte de la hora se dedico a cada actividad.
Pregunta de Matemáticas · 1 respuesta · 7 votos · mejor respuesta de Elshu4ulorkati
En resumen
Respuesta : 3 / 4 de hora se dedicó a pintar (45 minutos). Y 1 / 4 a dibujarExplicación paso a paso : Si 60 minutos son una hora 15 minutos cuánto es? X = 15 / 60 : simplificamos la fracción, sacamos quinceava al numerador y denominador. Decimos : quinceava de 15 es 1.
Respuesta : 3 / 4 de hora se dedicó a pintar (45 minutos).
Y 1 / 4 a dibujarExplicación paso a paso : Si 60 minutos son una hora 15 minutos cuánto es?
X = 15 / 60 : simplificamos la fracción, sacamos quinceava al numerador y denominador.
Decimos : quinceava de 15 es 1.
Quinceava de 60 es 4X = 1 / 415 minutos es 1 / 4 de horaComo la hora tiene 4 / 4, significa que José dedicó los 3 / 4 de hora a pintar los dibujos, porque <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B4%7D%7B4%7D-%5Cfrac%7B1%7D%7B4%7D%3D%5Cfrac%7B3%7D%7B4%7D" />También puedes decir : Si la hora tiene 60 minutos y José ocupó 15 minutos en dibujar, le quedaron 45 minutos para pintarUna hora tiene 60 minutosqué parte "X" es 45 minutos ?
X = 45 / 60Simplificamos la fracción, sacamos quinceava a numerador y denominador y tenemos.
Quinceava de 45 es 3.
Quinceava de 60 es 4X = 3 / 4.
Respuesta : 3 / 4 de hora se dedicó a pintar (45 minutos). Y 1 / 4 a dibujarExplicación paso a paso : Si 60 minutos son una hora 15 minutos cuánto es?
Tarea Un caso de aplicación de la ecuación de la recta y uno más de la ecuación de la circunferencia, es decir explicar en qué caso de la vida diaria podemos aplicar ambas situaciones, agregando una argumentación del…
1500 kg de trigo a 22. 35 pesetas el kilo = 33525 895 kg de cebada a 19. 75 pesetas el kilo = 17676. 25 a) Total recibido por la venta de trigo más cebada : Trigo : 33525. 00 Cebada : 17676. 25 - - - - - - - - - - - - -…
X primer numero impar x + 2 segundo x + 4 mayor 3x + 6 = total 3x + 6 = 87 3x = 81 x = 27 es el primero 29 el segundo y 31 el mayor.
30÷3≈10 23÷3≈7. 6666.
Si es quivalente ya que es como multiplicar 300 × 0. 5.
Tenemos. P₁(1 , 5) p₂( - 3 , 2) Hallas primero la pendiente(m). M = (y₂ - y₁) / (x₂ - x₁) m = (2 - 5) / ( - 3 - 1) m = - 3 / - 4 m = 3 / 4 Ecuación de la recta punto pendiente. Y - y₁ = m(x - x₁) m = 3 / 4 p₁ (1 , 5) y…
Respuesta : A = 18 - - - - - > 2 / 10B = 27 - - - - - > 3 / 10C = 45 - - - - - >5 / 10Explicación paso a pasoPara que exista igual número de alumnos que pertenezcan a cada grupo, se debe mantener la relación de…
En este caso se está empleando un lenguaje algebraico, en el cual una operación matemática se representa mediante el uno de las variables. Si te indican que tenemos la expresión : ab = a· b→ El cual puede entenderse…