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Hola explicar 3 situaciones de la vida cotidiana donde se presenten los numeros enteros?

Hola explicar 3 situaciones de la vida cotidiana donde se presenten los numeros enteros.

En resumen

NÚMEROS ENTEROS. Los números enteros son un conjunto de números que contiene a los números naturales y que además agrega elementos como los números opuestos a los naturales, que son representados con un guion antes del número ( - 7) y el número cero.

Mejor respuesta

Lualese
5

NÚMEROS ENTEROS.

Los números enteros son un conjunto de números que contiene a los números

naturales y que además agrega elementos como los números opuestos a los

naturales, que son representados con un guion antes del número ( - 7) y el número

cero.

En el conjunto de los números enteros también se aplican las mismas

propiedades que en el conjunto de los números naturales, solo que ahora si se

pueden apreciar restas donde el número negativo sea mayor.

La multiplicación y división también se ven afectadas ya que los signos

juegan ahora un papel importante en la operación, ahora los resultados de las

multiplicaciones y divisiones también pueden ser negativas.

Algunas reglas de los signos son :

Para la suma y la resta : Si existe una operación de suma o resta, se

colocará el signo del número mayor que esté presente en la operación, por

ejemplo :

5 – 12 = - 7

Para la multiplicación y división : Si los signos de los números implicados

en una operación de multiplicación o división son iguales, entonces el resultado

lleva signo positivo, de lo contrario si existen signos diferentes se coloca

signo negativo, por ejemplo : - 3 * 2 = - 6 - 4 / - 2 = 2

Ahora es posible encontrar ejemplo en la utilización de números enteros en

la vida cotidiana.

1)

Si tienes una

cantidad de dinero de 100 y debes pagar 50 el total es 100 – 50 = 50.

2)

Cuando quieres

saber si el dinero te alcanza para comprar un producto se hace la resta de “dinero

que tengo menos costo del producto”.

3)

Cuando tienes la lista de asistencia y

quieres saber cuántos alumnos faltaron, se hace la operación de “total de

alumnos – alumnos que asistieron = alumnos faltantes”.