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¿? en que aspecto usamos las matemáticas?

¿? en que aspecto usamos las matemáticas? ¿porque?

Pregunta de Matemáticas · 2 respuestas · 8 votos · mejor respuesta de Chris48

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Mejor respuesta

Chris48
9

Respuesta : Explicación paso a paso : Las matemáticas son una herramienta para resolver problemas, pues ayudan a los tomadores de decisiones a aplicar políticas, medidas, corregir rumbos de manera científicamente respaldada, tan verídica o confiable como resulte la calidad de la información o datos empleados para implementar el modelo o simulación.

Adolfo Sánchez Valenzuela, del Centro de Investigación en Matemáticas, señaló lo anterior en el número más reciente de la revista Ciencia, de la Academia Mexicana de Ciencias, al tiempo que lamentó que, empero, las matemáticas estén desperdiciadas.

A manera de ejemplo, se refirió a que en 2009, el brote de influenza provocado por del virus A - H1N1 tomó por sorpresa no sólo a México sino al mundo entero, y la pandemia fue controlada meses más tarde.

Pero debido a que en ese momento no se podía determinar en dónde ni cuándo ocurriría un rebrote, una de las estrategias para predecir su avance en el territorio nacional fue la creación de modelos matemáticos para contar con un monitoreo en red de los casos detectados, así lo informaban algunos diarios en el país.

El especialista explicó que las matemáticas están y las utilizamos en prácticamente todos los ámbitos de la vida, están detrás de todo lo que vemos, tenemos y hacemos en el día a día, "a pesar de que el grueso de la población no tenga una conciencia clara de ello".

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Respuesta 2

Gabrielatutiven
8

Respuesta : en las materias universitarias como arquitectura o ingenieria civilExplicación paso a paso :

Cual es la pendiente de la recta, ordenada en el origen - 1 y que pasa por el punto A (2, 0)?

Espero que te sirva, salu2!

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En el curso de juan 2 / 9 de los estudiantes son niños de 13 años 1 / 4 tienen 14 años y el resto 15 años ¿que parte de los estudiantes del curso de juan tiene 15 años?

Respuesta : Estudiantes de 13 años = 2 / 9 Estudiantes de 14 años = 1 / 4 Estudiantes de 15 años = x = ? Solución : Para resolver el ejercicio planteado el numero total de estudiantes que están en el curso de Juanserian…

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Explica las cinco operaciones fundamentales con un ejemplo de cada uno , alguien sabe?

Son : Suma : 1 + 2 = 3 Resta : 1 - 2 = - 1 Multiplicación : 1 × 2 = 2 División : 1 ÷ 2 = 0, 5 Raíz : √16 = 4 ; ).

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Dos puntos que tengan la misma ordenada y la misma abscisa , ayuda porfa?

Puntos que tienen la misma abscisa y ordenada pertenecen a una recta que pasa por el origen de coordenadas y hace un ángulo de 45 grados con el eje positivo de abscisas Pueden ser P1(0, 0) ; P2(7, 7) ; P3(11, 11) ;…

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Trinomio con dos variables y grado absoluto 3Polinomio ordenado y completo con solo una variable y grado absoluto 4Polinomio de 7 términos con coeficientes irracionales, ordenado y completo con respec?

polinomio ordenadoy completo de grado 4 : polinomio de 7terminos. finalmente.

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¿el valor de un numero siempre es negativo?

En matemáticas, hay un concepto para tratar con situaciones donde el tamaño importa más que el signo. Se llamavalor absoluto. El valor absoluto de un número consiste en su valor, sin importar su signo. Valor Absoluto —…

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En mi casa esta construido una 5 parte de jardín, el area de mi casa es de 400m2 ¿cuantos metros tiene el jardin?

Hola Es súper simple, sólo usamos regla de 3 Primero convertimos el 1 / 5 a porcentaje, para eso dividimos el 1 / 5 y lo multiplicamos por 100, esto nos da 20. (1 / 5) * 100 = 20 Y luego usamos la regla de 3. Si 400 es…

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ENEAGONO = 9 LADOS. Para trazar un eneagono inscito en la circunferencia primero divide los 360° de la circunferencia entre 9 que son los ángulos centrales es decir 360° / 9 = 40° trazaras 9 angulos de 40 grados c / u…

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