En el problema de : ( - 5 - 12)²¿se ponen el resultado de la operación al cuadrado?
En el problema de : ( - 5 - 12)² ¿se ponen el resultado de la operación al cuadrado? Es decir : - 7².
En el problema de : ( - 5 - 12)² ¿se ponen el resultado de la operación al cuadrado? Es decir : - 7².
En resumen
Falso : Ya que, cuando se eleva al cuadrado afuera del paréntesis, el paréntesis JAMAS debe desaparecer Quedaría a si : <img src="https://tex.z-dn.net/?
Falso :
Ya que, cuando se eleva al cuadrado afuera del paréntesis, el paréntesis JAMAS debe desaparecer
Quedaría a si :
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%20%7B%28%20-%205%20-%2012%29%7D%5E%7B2%7D%20%20%3D%20%20%5C%5C%20%20%5C%5C%20%20%7B%28%20-%2017%29%7D%5E%7B2%7D%20%20%3D%20%20%5C%5C%20%20%5C%5C%20289" />
Cuando el cuadrado esta afuera del paréntesis y lo que esta dentro esta negativo, sale +
Caso contrario :
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%20%20%7B%20-%2017%7D%5E%7B2%7D%20%20%3D%20%20%5C%5C%20%20%5C%5C%20%20-%20289" />.
1 - Pedro tiene7 caramelos (dato) y le dan 3 caramelos por su cumpleaños (dato). ¿Cuántos tiene ahora? (incógnita). Después de realizar la suma de 7 y 3 obtenemos que tiene 10 caramelos (operación y solución). 2 -…
Pues si te dices que (Juanito le quito 5 a pedro) obviamente es resta y si aumenta osea que le regalo a pedro es suma si dice que Juanito le repartio al salon un paquete de 24 bonbones) división.
Primero hay que sacar la fracción impropia y se mantiene el denominador 2 * 6 + 4 = 16 / 6 1 * 3 + 1 = 4 / 3 16 / 6 - 4 / 3 = (16 - 8) / 6 = 8 / 6.