Cuanto seria [ - 4 / 5] elevado al 2 + [1 / 2] elevado al 3 - [ - 5 / 4] elevado al 2?
Cuanto seria [ - 4 / 5] elevado al 2 + [1 / 2] elevado al 3 - [ - 5 / 4] elevado al 2.
Cuanto seria [ - 4 / 5] elevado al 2 + [1 / 2] elevado al 3 - [ - 5 / 4] elevado al 2.
En resumen
Respuesta : - 319 / 400 = - 0. 7975Explicación paso a paso : <img src="https://tex.z-dn.net/?
Respuesta : - 319 / 400 = - 0.
7975Explicación paso a paso : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%28%5Cfrac%7B-4%7D%7B5%7D%29%5E2%20%2B%28%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%29%5E3-%28%5Cfrac%7B-5%7D%7B4%7D%29%5E2%20%5C%5C" />Al elevar una fracción a una potencia se eleva el numerador y el denominador a dicha potencia, de tal forma que se tiene lo siguiente : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%28%5Cfrac%7B-4%7D%7B5%7D%29%5E2%20%2B%28%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%29%5E3-%28%5Cfrac%7B-5%7D%7B4%7D%29%5E2%5C%5C%5C%5C%5Cfrac%7B%28-4%29%5E2%7D%7B5%5E2%7D%20%2B%5Cfrac%7B1%5E3%7D%7B2%5E3%7D-%5Cfrac%7B%28-5%29%5E2%7D%7B4%5E2%7D%5C%5C%5C%5C%5Cfrac%7B16%7D%7B25%7D%20%2B%5Cfrac%7B1%7D%7B8%7D-%5Cfrac%7B25%7D%7B16%7D" />mcm = 400<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B16%7D%7B25%7D%20%2B%5Cfrac%7B1%7D%7B8%7D-%5Cfrac%7B25%7D%7B16%7D%5C%5C%5C%5C%5Cfrac%7B16%2A16%2B50%2A1-25%2A25%7D%7B400%7D%5C%5C%5C%5C%5Cfrac%7B256%2B50-625%7D%7B400%7D%5C%5C%5C%5C%5Cfrac%7B-319%7D%7B400%7D%3D-0.7975" />Respuesta : - 319 / 400 = - 0.
7975.
X ^ 2 - (X ^ 2) ^ 2 - (X ^ 2) ^ 3 + (X ^ 2) ^ 4 = X ^ 2 - X ^ 4 - X ^ 6 + X ^ 8 = X ^ 10 - X ^ 10 = 0.
(X)2º. (X)1º. (cx)5º ojalá que te sirva de algo.
[ (A) ^ 81 ] ^ 16 = (A) ^ 81×16 = A ^ 1296 (((A)³)⁴) ^ x = A ^ 3×4×x = A ^ 12x.
18³ = 5. 832 + 6³ / 12³ = 0125 + 4³ = 664. 125 ESPERO AYUDARTE ¡¡.