Cual es el procedimiento de 6 / 5 + 3 / 8 - 2 / 10Disculpen?
Cual es el procedimiento de 6 / 5 + 3 / 8 - 2 / 10 Disculpen.
Cual es el procedimiento de 6 / 5 + 3 / 8 - 2 / 10 Disculpen.
En resumen
Convertimos las fracciones a sus equivalentes en 40avos que es el mcm de 5, 8 y 10 6 / 5 = 48 / 403 / 8 = 15 / 402 / 10 = 8 / 40entonces48 / 40 + 15 / 40 - 8 / 40 = = 55 / 40.
Mhonicak
Convertimos las fracciones a sus equivalentes en 40avos que es el mcm de 5, 8 y 10 6 / 5 = 48 / 403 / 8 = 15 / 402 / 10 = 8 / 40entonces48 / 40 + 15 / 40 - 8 / 40 = = 55 / 40.
Cesar1111112
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=6%20%5Cdiv%205%20%5Ctimes%208%20%5Cdiv%208%20%2B%203%20%5Cdiv%208%20%5Ctimes%205%20%5Cdiv%205%20-%202%20%5Cdiv%2010%20%5Ctimes%204%20%5Cdiv%204%20" />
multiplicar, lo que quiero es que los divisores sean iguales y así podrás sumar o restar.
QUEDARÍA ASI
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7B48%7D%7B40%7D%20%2B%20%5Cfrac%7B15%7D%7B40%7D%20-%20%5Cfrac%7B8%7D%7B40%7D%20" />
ahora sí se puede restar y luego sumar.
=
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7B48%7D%7B40%7D%20%2B%20%5Cfrac%7B7%7D%7B40%7D%20" />
55 / 40 sacar 5ta
RSP = 11 / 8.
- 14 elevado al cuadrado son 196 + 4 es igual a 200.
Es el punto de origen de un angulo.
25 minutos = 1500 segundos25km / h = 25 / 3. 6 = 6. 94444. Metros segundos6. 94 · 1500 = 10416, 666. Metros recorridos50 minutos = 3000 segundos3km / h = 0. 8333. Metros segundos0. 83 · 3000 = 2500 metros recorridos.
G. h. i. j. k. l. m. n. .
Se multiplica normal numerador con los numeradores y los denominadores con los denominadoresEJE : 3 5 8 120 - - - - - - - - - - × - - - - - - - - × - - - - - - - - - = - - - - - - - - - - 2 4 6 48 explicación paso a…