Ayudemen tengo que resolver todo eso para?
Ayudemen tengo que resolver todo eso para. Poder estudiar el domingo me toca dar la prueba del ineval.
Ayudemen tengo que resolver todo eso para. Poder estudiar el domingo me toca dar la prueba del ineval.
Pregunta de Matemáticas · 1 respuesta · 3 votos · mejor respuesta de Yoquiero
En resumen
Para el primer ejercicio, tienes que tener claro que es una "proporción" por ejemplo, tenemos 20 helados y los voy a repartir entre tres chicos, y les daré en una proporción de 3 : 5 : 9. Éstos número lo único que nos muestra es que, <img src="https://tex.z-dn.net/?
Para el primer ejercicio, tienes que tener claro que es una "proporción" por ejemplo, tenemos 20 helados y los voy a repartir entre tres chicos, y les daré en una proporción de 3 : 5 : 9.
Éstos número lo único que nos muestra es que,
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=3x%2B5x%2B9x%3D20%20%5C%5C%20%20x%283%2B5%2B9%29%3D20%20%5C%5C%20%20x%3D%5Cdisplaystyle%20%5Cfrac%7B20%7D%7B17%7D" />
en otras palabras estoy buscando el factor común de la proporción.
Lo único que haces es ponerle una letra a cada número e igualar a la cantidad total de lo que quieres repartir, en nuestro caso, sería,
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=1%28x%29%2B3%28x%29%2B6%28x%29%3D250000%20%5C%5C%20%2010x%3D250000%20%5C%5C%20%20%5C%5C%20x%3D25000" />
entonces al primero le dio 25000 mil, al segundo le dio una proporción de tres veces es decir 3(25000) = 75000 y al último como era el más querido le dió seis veces es decir 6(25000) = 150000
y nos pide cual era el valor del premio más grande ya tienes la respuesta¡
para el segundo supongamos que "x" representa el número total de alumnos, luego nos dice que
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cdisplaystyle%20%5Cfrac%7B3%7D%7B5%7D%28x%29%3DIngles%20%5C%5C%20%20%5C%5C%20%20%5Cfrac%7B1%7D%7B4%7D%28x%29%3D%20Italiano%20%5C%5C%20%20%5C%5C%20x-%5Cfrac%7B3%7D%7B5%7D%28x%29-%5Cfrac%7B1%7D%7B4%7D%28x%29%3DFrances%3D%20%5Cfrac%7B3%7D%7B20%7Dx%20" />
y ya, ahora tenemos que pasar a porcentaje : que nos es más que multiplicar por 100, entonces
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cdisplaystyle%20%5Cfrac%7B3%7D%7B20%7D%20%28100%29%3D15%20" />
y ese es el porcentaje.
Para el tercero, es bueno aprender a ller muy bien las palabras que emplean, por ejemplo : supongamos que "x" representa la distancia TOTAL que se recorre en el triatlon, entonces un veintricuatro avo DE la distancia será equivalente a poner : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cdisplaystyle%20%5Cfrac%7B1%7D%7B24%7D%20%20%28x%29" />, lu ego ns dice un tercerio corriendo, pero estoy hablando un tercero DE la distancia total, entonces <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cdisplaystyle%20%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7D%20%28x%29" />, y finalmente nos dice : " el resto en bicicleta" ésto, último como lo podríamos, sería como que la distancia total menos la distancia nadando y menos la distancia corriendo, entonces,
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=x-%5Cdisplaystyle%20%5Cfrac%7B1%7D%7B24%7D%20%28x%29-%5Cdisplaystyle%20%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7D%20%28x%29%3D%5Ctextrm%7BDistancia%20en%20bicicleta%7D%20%20%5C%5C%20%20%5C%5C%20%3D%20%5Cfrac%7B5%7D%7B8%7D%28x%29" />
entonces recorrio cinco octavos DE la carrera en bicicleta.
Bien.
Pero nos pide la RAZÖN es decir la proporción ENTRE (significa : división)
<img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cdisplaystyle%20%5Cfrac%7B%5Ctextrm%7Bdistancia%20en%20bicileta%7D%20%20%7D%7B%5Ctextrm%7Bdistancia%20corriendo%7D%20%7D%20%3D%20%5Cfrac%7B%20%5Cfrac%7B5%7D%7B8%7D%28x%29%20%7D%7B%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7D%20%28x%29%7D%20%3D%20%5Cfrac%7B15%7D%7B8%7D%20" />
o lo que es equivalente a 15 : 8 listo.
Para el último, tenemos,
Si a es número positivo, 400% de a.
¿Qué porcentaje es de 400a?
El 400 por ciento de a se puede expresar como 400 / 100 que simplificando es 4a
entonces ¿4a que porcentaje es de 400a?
Entonces 4a es un porcentaje x de 400a 4a = 400a.
* x% eliminamos a y despejamos x x = 0, 01%
espero te sirva y si tienes alguna duda me avisas¡.
Sigue practicando, no es dificil esa prueba.
Para el primer ejercicio, tienes que tener claro que es una "proporción" por ejemplo, tenemos 20 helados y los voy a repartir entre tres chicos, y les daré en una proporción de 3 : 5 : 9.