Al aplicar un TEST a una poblacióninfantil, la posibilidad de que los niños presenten problemas de aprendizajeestá en razón1 a100. Si se detectaron 12 niños con problemas en el aprendizaje. ¿A cuántos se les aplicó el TEST?
En resumen
La razón de 1 a 100 se refiere que 1 de cada 100 niños puede tener un problema, entonces debes de multiplicar esos 12 niños que se detectaron por 100 (12x100) = 1200 niños, 1200 niños son a los que se les aplico el examen. R = 1200 : ).
La razón de 1 a 100 se refiere que 1 de cada 100 niños puede tener un problema, entonces debes de multiplicar esos 12 niños que se detectaron por 100 (12x100) = 1200 niños, 1200 niños son a los que se les aplico el examen.
R = 1200 : ).
Niñas 5 ____ = ____ Niños 3 Niñas = 5k Niños = 3k Total = Na + No = 160 5k + 3k = 160 k = 20 Niños = 3k = 3(20) Rpta : Son 60 los niños.
Respuesta : Explicación paso a paso : Pues simplemente es, si hay 10 niños por cada 8 niñas sería por cada 50 niños han de haber 40 niñas.
TareaRazón de niñas a niños es 3 a 4RazonamientoSi sabemos que las niñas son 21 , escribamos una proporcion con un dato que no conocemos (El numero de niños)Despejamos xx = x = x = 28 respuesta.
Respuesta : no se xdxd dcddvsj9whags.