(9 + 6 - 3)÷4 + (8 - 2)÷3 - (5 - 3)÷2 ?
(9 + 6 - 3)÷4 + (8 - 2)÷3 - (5 - 3)÷2 ? Cuanto es y como se organiza.
(9 + 6 - 3)÷4 + (8 - 2)÷3 - (5 - 3)÷2 ? Cuanto es y como se organiza.
En resumen
Respuesta : Separa en términos y resuelves. Explicación paso a paso : (9 + 6 - 3) : 4 + (8 - 2) : 3 - (5 - 3) : 2 = 12 : 4 + 6 : 3 - 2 : 2 = 3 + 2 - 1 = 4.
Respuesta : Separa en términos y resuelves.
Explicación paso a paso : (9 + 6 - 3) : 4 + (8 - 2) : 3 - (5 - 3) : 2 = 12 : 4 + 6 : 3 - 2 : 2 = 3 + 2 - 1 = 4.
El curso tiene 50 estudiantes al dividir 50 entre 3 da como resultado 16 y sobra 2 y si dividimos 50 entre 4 da 12 y sobra 2 y 50 entre 5 es 10 y no sobra nada.
Tres? : vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv :
Eltítulo de la gráfica : nos ayuda a saber cuál es la que información podemos encontrar en la gráfica. El título de la gráfica se encuentra generalmente en la parte superior de la misma. El título de nuestro ejemplo de…