En resumen

1 - Tiempo Escolar * Se espera que 65% de la matrícula esté cubierta por una estrategia de tiempo extendido, para lograrlo se busca : Aumentar de 4% a 30% los estudiantes en jornada única. Aumentar de 27% a 35% las estrategias complementarias del uso del tiempo en la escuela.

Mejor respuesta

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8

1 - Tiempo Escolar * Se espera que 65% de la matrícula esté cubierta por una estrategia de tiempo extendido, para lograrlo se busca : Aumentar de 4% a 30% los estudiantes en jornada única.

Aumentar de 27% a 35% las estrategias complementarias del uso del tiempo en la escuela.

Ampliar los tiempos dedicados a las actividades pedagógicas, a las competencias básicas ciudadanas y socioemocionales en la jornada única efectiva.

* Aclaración : El Plan no incluye menciones explícitas a la diferencia en materia de tiempo entre la Jornada Única y la Estrategia Complementaria - Jornada Complementaria, la cual interpretó como una estrategia de contra - jornada.

2 - Excelencia DocenteSe creará la Red de Innovación del Maestro que incluirá : Nodos de Innovación de Maestros : espacios físicos para promover los saberes y el intercambio de experiencias.

Lograr que 11.

000 maestros participen en programas de formación (estudios post graduales a nivel nacional y pasantías a nivel internacional).

Implementar un “Sistema de reconocimientos e incentivos” para visibilizar y divulgar prácticas exitosas de maestras, maestros y directivos docentes.

3 - Calidad de la educaciónSe espera aumentar el Índice Sintético de Calidad Educativa : Educación básica primaria (de primero a quinto), pasar de 6, 32 a 7, 15 puntos.

Educación básica secundaria (de sexto a noveno), pasar de 6, 03 a 6, 70 puntos.

Educación media (décimo y once), pasar de 6, 89 a 7, 52 puntos.

¿Cómo lograrlo?

Se implementará una “ruta de evaluación para transformar y mejorar” que incluye la observación de los maestros y maestras y el acompañamiento desde una retroalimentación pedagógica.

También, un componente de evaluación con los estudiantes para identificar sus talentos, fortalezas y debilidades.

4 - Educación superiorLograr la cobertura, calidad y pertinencia de la educación superior incluye metas como : Acceso a 35.

000 cupos en educación superior, priorizando estratos 1 y 2, egresados de colegios distritales o en condiciones de vulnerabilidad.

La Universidad Distrital Francisco José de Caldas generará 8.

000 cupos en programas técnicos profesionales, tecnológicos y universitarios presenciales y virtuales.

Alianza con el SENA para promover programas técnicos y tecnológicos en los 4 centros de formación y desarrollo local en Antonio Nariño, Kennedy, Usme y Engativá.

Crear el “Subsistema de Educación Superior del Distrito” para canalizar las estrategias de la Administración en materia de calidad, acceso y permanencia, pertinencia e innovación en la educación superior distrital.

5 - Colegios en concesiónSe mantendrán las 22 instituciones educativas distritales que operan mediante concesión.

Se sumarán 15 nuevas instituciones a construir durante este período de gobierno.

Otras 1 respuestas

Respuesta 2

Mariosanmartin
8

Respuesta : 1 - Tiempo Escolar.

2 - Excelencia Docente.

3 - Calidad de la educación.

4 - Educación superior.

5 - Colegios en concesión.