(2 - 1 / 3 + 1 / 4) + (15 / 2 - 2 / 3 - 7 / 6) hoal porfa me ayudan lo nesecito urgente si pueden cn procedimiento?
(2 - 1 / 3 + 1 / 4) + (15 / 2 - 2 / 3 - 7 / 6) hoal porfa me ayudan lo nesecito urgente si pueden cn procedimiento.
(2 - 1 / 3 + 1 / 4) + (15 / 2 - 2 / 3 - 7 / 6) hoal porfa me ayudan lo nesecito urgente si pueden cn procedimiento.
En resumen
(2 - 1 / 3 + 1 / 4) + ( 15 / 2 - 2 / 3 - 7 / 6) = 23 / 12 + 34 / 6 = 91 / 12 Primero resolvés los paréntesis. En el primer caso tenés que buscar un denominador común que es 12. Entonces dividis el denominador común por cada denominar y los multiplicás por el numerador.
Izquierdabenja
(2 - 1 / 3 + 1 / 4) + ( 15 / 2 - 2 / 3 - 7 / 6) = 23 / 12 + 34 / 6 = 91 / 12
Primero resolvés los paréntesis.
En el primer caso tenés que buscar un denominador común que es 12.
Entonces dividis el denominador común por cada denominar y los multiplicás por el numerador.
Te quedaría así :
24 - 4 + 3 / 12 = 23 / 12
El otro parentésis hacés el mismo procedimiento, el denominador común es 6y quedaría :
15 - 4 - 7 / 6 = 34 / 6
Sumás los dos resultados de los paréntesis y te queda 91 / 12 , para sumarlos buscás el denominador común y hacés el mismo procedimiento.
Twili
(2 - 1 / 3 + 1 / 4) + (15 / 2 - 2 / 3 - 7 / 6) = ((6 - 1) / 3 + 1 / 4) + ((45 - 4) / 6 - (4 + 7 / 6) = (7 / 3 + 1 / 4) + (41 / 6 - 11 / 6) = (21 + 3) / 12 + 30 / 6 = 24 / 12 + 5 = 2 + 5 = 7.
4). (30 * 10 ^ 5) * (100 * 10 ^ 3) = 3 * 10 ^ 11m² 5) práctica te falta más práctica ponte a resolver problemas para que entiendas eso solamente va a depender de ti.
Creo que sería sacando el área del triángulo que está en la esquina A el medio círculo que está en la esquina D y el triángulo que mide de la esquina b a la c.
La b la primera y la segundaa.
No existe, porque si es mayor que 3 / 4 va a ser un número positivo, pero a la vez te piden que sea menor a - 1 / 2 que es negativo, por lo que no existe ningún número. Es como si te pidieran un número mayor que 7 pero…