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Características de un niño de primaria (contexto)?

Características de un niño de primaria (contexto).

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Lucas64
8

Hola, yo soy una niña de primaria pero ya casi paso a secundaria

voy en 6to grado y puedo decirte las características de los niños de mi salón :

Risueños

Chistosos

Un poco creídos

Listos para salir

Exagerados

Sonrientes

Les encanta dar chismes

Juguetones

Penosos

Algunos atrevidos

Locos

Denada si es q te sirvio aunque vallas en bachillerato : ).

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Respuesta 2

Ximebejarano
7

Los niños de primaria(entre 6 a 12 años de edad) desarrollan ciertas características cognitivascomo la capacidad de pensar en forma concreta (operaciones concretas) como por ejemplo, combinar (sumar), separar (restar o dividir), ordenar (alfabéticamente o por clase) y transformar objetos y acciones.

Conocer cuales son las operaciones mentales ben esta etapa de la vida nos permitirá comprender cómo aprenden los niños de primaria o lo que es lo mismo conocer como se produce el desarrollo cognitivo, es decir su capacidad de pensar y razonar.

Las primeras operaciones son llamadas concretas porque los objetos y hechos sobre los que se está pensando se encuentran físicamente presentes frente al niño.

A partir de los 7 años se produce un cambio cualitativo, a veces muy marcado, que va desde un pensamiento prelógico a uno lógico, donde el niño es capaz de razonar frente a diversas situaciones.

Los estudios deldesarrollo cognitivode J.

Piaget, describen que este es un período en que se desarrolla la capacidad del niño de pensar, en forma concreta ; el desarrollo alcanzado también le permite una flexibilidad del pensamiento, manifestada por la posibilidad de que las operaciones mentales sean reversibles, lo que facilita, por ejemplo, el aprendizajede las matemáticas.

En este período el pensamiento es lógico, y la percepción de la realidad es objetiva, por ello es concreto.

Puede fijar su atención en aspectos de la realidad que son predecibles, lo que le ofrece estabilidad, aumentando su capacidad de aprender.

Podrá fijar su atención para obtener información, descubrir y conocer el mundo que le rodea.