Cuales son las causas del subdesarrollo segun cepadal?

El pensamiento de la e EPA L está constituido por las

contribuciones a la teoría y a la política económica contenidas

en los documentos oficiales de dicha institución.

En el

cuadro de la página siguiente se ofrece una visión de conjunto

de sus múltiples componentes.

Tras una breve referencia introductoria a la unidad del

pensamiento mencionado (punto 1 ), se presenta una síntesis

de sus diversos aportes a la teoría económica (puntos 2 al 5).

Con apoyo en esa síntesis, se intenta mostrar que la concepc

ión del sistema centro - periferia - origen y base del

pensamiento cepalino - posee un carácter estructuralista, y

que lo transmite a las teorías en que se va plasmando (punto 6) .

Se sostiene en seguida que en el carácter estructuralista

radican tanto los alcances como las limitac iones del pensamiento

en estudio (punto 7).

El mérito principal consiste en

brindar una réplica de cómo se transforma la estructura * Economista ; ex - cate{Jrático de la Facultad de Ciencias Econó -

micas de la Universidad de la República, de Montevideo ; fue funcionario

del Instituto Latinoamericano de Planificación Económica y

Soc ial (ILPES) y de la Comisió n Económica para América Latina

(CEPAL) durante die z años, en va rios período s.

En este trabajo se

adapta y resume el capítu lo fin al de la obra que tiene en prensa Siglo

XX I Editores, con el título La teoría del subdesarrollo de la CEPA L.

Una síntesis muy similar se preparó para el Seminario Inaugural de la

Escuela Asturiana de Estudios Hispáni cos, reali zado por la Universidad

de Oviedo de l 28 de agosto al 1 de septiembre de 1979.

Productiva, durante el proceso de industrialización de las

economías periféricas, y en el marco de sus rel aciones

comerciales con los centros ; y en conectar esa transformación

estructural a los desajustes y problemas que acompañan

la expansión de la industria (v.

Gr. , las tendenci as al de$equilibrio

externo, al desempl eo de la fuerza de trabajo, etc.

). La principal limitación se vincula al hecho de que, al

concentrar el análisis en la transformación de la estru ctura

productiva, el pensamiento cepalino dej a de lado (o sólo

examina lateral y superficialmente) las relac iones entre las

distintas clases y grupos sociales, que son las que en última

in stancia impulsan la transformac ión antedicha.

Se sugiere asimismo (punto 8) que desconsiderar las

rel ac iones sociales de producción reflej a el carácter ideoló -

gico de l pensamiento de la e EPA L : las diversas teorías no las

examinan porque establecen tácitamente supuestos de cuño

ideológico sobre las mismas y sobre sus cauces futuros,

supuestos que en verdad entrañan adoptar los puntos de vista

y privilegiar los intereses de determinadas clases y grupos.

L. LA UNIDAD DEL PE NSAM IENTO

DE LA CEPAL

i) La minuciosa rev1s1on de los aportes cepalinos reve la que - ciertamente - los mismos no constituyen una mera yuxtap.