Como era la educacion segun la condicion en el tiempo pasado en ecuador?
Como era la educacion segun la condicion en el tiempo pasado en ecuador.
En resumen
Trabajo sostenido dentro del Ministerio de Educación, Cultura, Deportes y Recreación (MEC) por parte de la mayoría de miembros de la Mesa de Educación, en funciones de dirección, asesoría o consultoría.
Mejor respuesta
. Trabajo sostenido dentro del Ministerio de Educación, Cultura, Deportes y Recreación (MEC) por parte de la mayoría de miembros de la Mesa de Educación, en funciones de dirección, asesoría o consultoría.
Reuniones con actores y sectores claves vinculados al quehacer educativo y cultural en el país, entre ellos : Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador (CONAIE), Unión Nacional de Educadores (UNE), Conferencia Episcopal Ecuatoriana (CEE), Comité Promotor y Equipo Técnico del Contrato Social por la Educación Ecuatoriana.
Reuniones en el seno de la Mesa de Educación, con los Coordinadores de otras Mesas y específicamente con algunas Mesas más relacionadas con la problemática educativa.
Reunión, en el marco de la Convención Nacional Programática, con los integrantes de la Mesa de Guayaquil y otras personas que se integraron a la Mesa de Educación provenientes de cuatro provincias : Chimborazo, Guayas, Los Ríos, Manabí y Pichincha.
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Trabajo sostenido dentro del Ministerio de Educación, Cultura, Deportes y Recreación (MEC) por parte de la mayoría de miembros de la Mesa de Educación, en funciones de dirección, asesoría o consultoría.
Reuniones con actores y sectores claves vinculados al quehacer educativo y cultural en el país, entre ellos : Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador (CONAIE), Unión Nacional de Educadores (UNE), Conferencia Episcopal Ecuatoriana (CEE), Comité Promotor y Equipo Técnico del Contrato Social por la Educación Ecuatoriana.
Reuniones en el seno de la Mesa de Educación, con los Coordinadores de otras Mesas y específicamente con algunas Mesas más relacionadas con la problemática educativa.
Reunión, en el marco de la Convención Nacional Programática, con los integrantes de la Mesa de Guayaquil y otras personas que se integraron a la Mesa de Educación provenientes de cuatro provincias : Chimborazo, Guayas, Los Ríos, Manabí y Pichincha.
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