Una niña de 20kg y un niño en patines están descansando parados frente a frente. Se empuja entre ellos lo más fuerte que pueden y el niño se mueve hacia la izquierda con una velocidad de 2m / s, mientras que la niña se mueve a la derecha con una velocidad de 3m / s. ¿Cuál es la masa del niño? (El tema es conservación de la cantidad de movimiento).
Pregunta de Física · 1 respuesta · 6 votos · mejor respuesta de Cr9isafiorenasandre
En resumen
El problema es un ejemplo de colisión de cuerpos.
El problema es un ejemplo de colisión de cuerpos.
Es decir, los cuerpos estaban unidos y posteriormente se separan con velocidades respectivas
Utilizando la ecuación de Conservación de Cantidad de Movimiento Lineal, se tiene :
Δp = 0⇒ variación de Cantidad de Movimiento
pf - pi = 0
pf = pi
Pero cada ni_o, tiene su propia Cantidad de Movimiento.
Por lo que el desarrollo es :
(m1) * (v1) + (m2) * (v2) = 0⇒ puesto que al inicio, los ni_os están en reposo ( vi = 0 m / s)
(20 kg) * (3 m / s) - (m2) * (2 m / s) = 0 ; derecha ( + i) , izquierda ( - i )
m2 = (20 kg) * (3 m / s) / ( 2 m / s )
m2 = 30 kg⇒ masa del ni_o es de 30 kg
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El problema es un ejemplo de colisión de cuerpos.
La cantidad de movimiento se conserva. Entonces : Pinicial = Pfinal Inicio están en reposo - - - - - >P inicial = 0 = P final 0 = ( - 2)(M) + (3)(20) - - - >M = 30.
Fenomeno del niño : Sequia de lluvia en un area. Fenomeno de la niña : Exceso de lluvia en un area.
Respuesta. A) En este apartado se tiene que la reacción sobre la niña es la misma que sobre el niño y por lo tanto se tiene que su movimiento será de 2. 9 m / s en dirección Este. B) La cantidad de energía aplicada por…
La velocidad que adquieren despues de la colisión las masas es de : V = 9. 76m / s m1 = 16g V1 = 30cm / s = 0. 3m / s m2 = 4s V2 = 50m / s V = ? Para la solución se aplica el principio de cantidad de movimiento de los…
La velocidad que adquieren después de la colisión es de : V' = 991. 2 cm / seg . La velocidad que adquieren después de la colisión se calcula mediante la aplicación del principio de conservación de la cantidad de…