Que juegos tradicionales y que juegos o deportes autoctonos?

Juegos tradicionalesson losjuegos infantilesclásicos otradicionales, que se realizan sin ayuda dejuguetestecnológicamente complejos, sino con el propiocuerpoo con recursos fácilmente disponibles en lanaturaleza(arena, piedrecitas, ciertos huesos como lastabas, hojas, flores, ramas, etc) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura).

También tienen la consideración de tradicionales los juegos que se realizan con los juguetes más antiguos o simples (muñecos, cometas, peonzas, pelotas, canicas, dados, etc.

), especialmente cuando se autoconstruyen por elniño(caballitoscon el palo de una escoba, aviones o barcos de papel, disfracesrudimentarios, herramientas oarmas simuladas) ; e incluso losjuegos de mesa(de sociedadode tablero) anteriores a larevolución informática(tres en raya, parchís, juego de la oca, barquitosetc.

) y algunosjuegos de cartas.

Su objetivo puede ser variable y pueden ser tantoindividualescomocolectivos ; aunque lo más habitual es que se trate de juegos basados en lainteracciónentre dos o más jugadores, muy a menudo reproduciendo roles con mayor o menor grado defantasía.

Generalmente tienenreglassencillas.

Lasrelaciones socialesestablecidas por los niños en los juegos, especialmente cuando se realizan en lacalley sin control directo de los adultos (juegos de calle), reproducen una verdaderaculturapropia que se denominacultura infantil callejera.

1Cuando la totalidad de la vida de los niños se desarrolla autónomamente y de forma ajena al cuidado de los adultos, se habla deniños de la calle.

Las relaciones entre niños (tanto las debidas al juego como a otras interacciones) que tienen lugar dentro del entorno escolar son una parte fundamental del denominadocurrículum oculto.

Los juegos que implicanactividad físicacasi siempre son ejecutados alaire libre, implican alguna forma deexpresión corporaly tienden a servirse de habilidades motrices básicas como saltar, correr o caminar, entre otros.

Por su relación con la denominadafase de la expresividad motrizde lapsicomotricidadson también llamadosjuegos motrices.

Se realizan desde muy temprana edad, constituyendo una necesidad para el desarrollo : losbebés, espontáneamente o estimulados por sus padres o hermanos, comienzan su relación con el juego girando ante sus ojos sus propias manos (en español se les canta la cancióncinco lobitos) o tapándose con ellas los ojos (un juego similar alescondite, que se denominacu - cuocu - cu - tras).

2.