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La frecuencia de oscilación de un sistema de masa - resorte es de 600 RPM (rev / min)?

La frecuencia de oscilación de un sistema de masa - resorte es de 600 RPM (rev / min). ¿Cuál es este valor en Hz? ¿Cuál es el periodo? ¿Cuál es la frecuencia angular?

En resumen

Respuesta : Explicación : Las magnitudes se dividen en escalares y vectoriales. Las magnitudes escalares son aquellas que para expresarlas s�lo necesitan la cantidad y la unidad, como la temperatura (20�C), la hora (6 p. M. ), el �rea de un terreno (120 m�).

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ClaraesQuivel5477
8

Respuesta : Explicación : Las magnitudes se dividen en escalares y vectoriales.

Las magnitudes escalares son aquellas que para expresarlas s�lo necesitan la cantidad y la unidad, como la temperatura (20�C), la hora (6 p.

M. ), el �rea de un terreno (120 m�).

Para expresar las magnitudes vectoriales es necesario dar su magnitud, direcci�n y sentido y se representan por medio de vectores (flechas), como la velocidad y la fuerza.

Elementos de un vector

Los elementos caracter�sticas de un vector son :

Punto de aplicaci�n.

Lugar donde se aplica una fuerza.

Direcci�n.

L�nea sobre la cual act�a la fuerza : vertical, horizontal o inclinada.

Magnitud.

Tama�o del vector de acuerdo con la escala que se est� utilizando.

Sentido.

Indica hacia donde se aplica o dirige la fuerza.

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La fuerza es una magnitud vectorial y se define como todo aquello capaz de producir : un movimiento, una deformaci�n o una presi�n.

�sta puede cambiar de forma el cuerpo o cambiar la direcci�n o sentido del mismo.

La unidad de medida en el SI es el newton (N) y equivale a kgm / s�

Por lo tanto newton (N) = kgm / s�

La magnitud de la fuerza se mide con un dinam�metro, que consiste en un resorte que se deforma proporcionalmente a la carga que soporta por medio de una escala graduada en kilogramos fuerza o kilopondios, esta cantidad se multiplica 9.

81 m / s� que es el valor de la fuerza de gravedad, obteni�ndose as� el resultado en newtons.

Sistema de ejes coordenados

La posici�n de un punto se representa en un Sistema de Ejes Coordenados.

Para esta representaci�n es necesario fijar una escala que es la relaci�n que existe entre la magnitud real y la dibujada.

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Para representar una fuerza de 15 newtons en direcci�n norte, se utiliza una escala de 1 cm = 3 N.

Para saber cu�ntos cent�metros va a medir el vector se aplica una regla de tres.

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Las fuerzas que se aplican sobre un cuerpo se pueden sumar o restar.

Los vectores o fuerzas se suman cuando tienen la misma direcci�n y sentido, y se restan cuando tienen la misma direcci�n y sentido contrario.

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Sistemas de fuerzas

Generalmente, sobre un cuerpo act�an dos o m�s fuerzas, obteni�ndose as� un sistema de fuerzas, dichas fuerzas pueden ser sustituidas por una, llamada resultante.

Las fuerzas que forman el sistema se conocen como componentes.

Los sistemas de fuerzas se clasifican en :

Colineales.

Son las que act�an en una misma direcci�n.

Paralelas.

Son aquellas cuyas direcciones son paralelas.

Concurrentes o angulares.

Cuando las l�neas de acci�n convergen en un solo punto formando �ngulos.

Sistemas colineales

La resultante en estos sistemas se obtiene sumando algebr�icamente los componentes.

Ejemplo :

La resultante del siguiente sistema ser�

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En forma gr�fica :

1.

Se trazan los vectores tomando en cuenta la escala 1 cm = 1 N

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2.

Se colocan los vectores uno enseguida del otro y as� se obtiene la resultante.

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Hay que tener presente que las fuerzas cuya direcci�n es hacia arriba o a la derecha se consideran positivas, y hacia abajo o a la izquierda, se consideran negativas.

Otro caso de fuerzas colineales se presenta cuando un componente es negativo.

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Se suman algebr�icamente.

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De forma gr�fica

1.

Se trazan los vectores tomando en cuenta la escala que en este caso es de 1 cm = 1 N

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2.

Se traza la primera componente, donde termina se traza la segunda y as� sucesivamente, para terminar con los componentes, conservando sus caracter�sticas y obtener la resultante.

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La forma de obtener la resultante en un sistema de fuerzas paralelas se explica a continuaci�n, siendo �sta tambi�n paralela.

Primer caso.

Cuando tienen el mismo sentido.

Ejemplo : se tienen dos fuerzas paralelas que act�an sobre un cuerpo.

Una es de 6 N y otra de2 N.

Forma gr�fica

1.

Se trazan los vectores y se unen con una l�nea los puntos de aplicaci�n.

FUERZAS PARALELAS

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2.

La fuerza mayor se traza con sus mismas caracter�sticas en el punto de aplicaci�n de la menor.

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3.

La fuerza menor se traza en el punto de aplicaci�n de la fuerza mayor pero en sentido contrario.

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4.

Se unen los vectores trazados con una l�nea inclinada y donde se cruza �sta con la l�nea horizontal, se obtiene el punto de aplicaci�n del vector resultante cuyo valor ser� la suma de las fuerzas.

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