6. Al repetir varias veces la medición de una cantidad física se puede reducir los efectos de…a)Errores aleatorios y errores sistemáticosb)Solo los errores aleatoriosc)Solo los errores sistemáticosd)N?

6. Al repetir varias veces la medición de una cantidad física se puede reducir los efectos de… a) Errores aleatorios y errores sistemáticos b) Solo los errores aleatorios c) Solo los errores sistemáticos d) Ni los errores aleatorios ni los sistemáticos 10. Dos estudiantes hacen, cada uno, cuatro medidas de la masa de un objeto. Los resultados se muestran en la siguiente tabla. La masa exacta del objeto es de 51. 0 g ¿Qué estudiante tiene los resultados más precisos? Y ¿Cuál tiene los más exactos? A) Exacto : A , preciso B b) Exacto : B , preciso A.