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Ensayo de 2 paginas sobre los fundamentos teoricos de la pedagogia con referencia urgente plis?

Ensayo de 2 paginas sobre los fundamentos teoricos de la pedagogia con referencia urgente plis.

En resumen

0. Introducción Desde siempre y de una forma u otra las personas adultas han aprendido. De hecho, desde la antigüedad hasta la época actual la demanda educativa de la población adulta va creciendo geométricamente.

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8

0. Introducción

Desde siempre y de una forma u otra las personas adultas han aprendido.

De

hecho, desde la antigüedad hasta la época actual la demanda educativa de la

población adulta va creciendo geométricamente.

El presente módulo pretende justificar este hecho y analizar los tres marcos

teórico - prácticos que fundamentan, desde un punto de vista pedagógico, la

educación de las personas adultas : la educación permanente, la andragogía y

el modelo social.

El objetivo último es acercarnos a un sistema específico de

enseñanza y aprendizaje de las personas adultas que se adecue a sus propias

características e intereses.

1. Educación de personas adultas

La educación de personas adultas comprende un amplio abanico de prácticas

diversas.

Quizás la definición que en este momento refleja esta diversidad y

que en el momento actual goza de una mayor aceptación es la ofrecida por la

UNESCO en su XIX Asamblea General celebrada el año 1976 en Nairobi

(Kenia).

Dice así :

La expresión educación de adultos designa la totalidad de los procesos

organizados de educación, sea cual sea el contenido, el nivel y el método,

sean formales o no formales, ya sea que prolonguen o reemplacen la

educación inicial dispensada en las escuelas y universidades, y en forma de

aprendizaje profesional, gracias a los cuales, las personas consideradas como

adultos por la sociedad a la que pertenecen, desarrollan sus aptitudes,

enriquecen sus conocimientos, mejoran sus competencias técnicas o

profesionales o les da una nueva orientación, y hacen evolucionar sus

actitudes o su comportamiento en la doble perspectiva de un enriquecimiento

integral del hombre y una participación en un desarrollo socioeconómico y

cultural equilibrado e independiente.

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