Ejemplos de finalismo plis?

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Primer año A

Primer Año A, ah!

Ha resultado ser un grupo muy acogedor, hemos podido crear lazos afectivos que talvés terminen en muy bonitas amistades!

Y vamos por más.

Lunes, 17 de agosto de 2009

EGOCENTRISMO INFANTIL - Mucio Garcia - Laura de Leon y Valeria Dutra

Lanociónde egocentrismo infantil es una de las nociones , mástempranas en la teoría dePiaget.

El habla de pensamientoautísticopara caracterizar una forma intermedia entre el pensamientosimbólicodescripto porFreudy la forma de pensamiento socializado ylógicopropio del adulto.

Este pensamientoautísticouna forma privada , incomunicable yprelógicade pensamiento ; busca ya una ciertaadptacióna la realidad , pero permanece centrado en el sujeto ydificilmentecomunicable.

Piagetaplica elcarácteregocéntricoal pensamientopreoperatoriolodistingue tanto en la inteligencia práctica del sensorio motor , como el pensamiento conceptual propio de las operaciones concretas .

Los conceptos de "centracióne indiferencia " pasan a ser más utilizados para caracterizar las particularidades del pensamientopreoperatorioa partir de los años cincuenta .

El niño tiene tendencia a sentir y comprender todo a través de él , le es difícil distinguir lo quepertenceceal mundo exterior y a las otras personas y lo que pertenece a su visión objetiva ; y por esta misma razón , por el hecho de que separa mal lo suyo de loageno, tendrá dificultad para hacer consciencia de su propio pensamiento .

Piagetmostró en sus primeros trabajos algunas tendencias de larepresentacióndel mundo y de la causalidad de niños de la etapapreoperatorio.

Piagetnos ha dejado una riqueza impresionante de reacciones y propósitos infantiles sumamente originales y sugestivos .

Lasrepresentacionesoexplicacionesde lospequñosde los fenómenos del entorno , manifiestan una misma dificultad : diferenciar con claridad el propio yo del mundo exterior .

Fenomenismo : tendencia a establecer un lazo causal entre fenómenos que son vistos como próximos por los mismos ; por ejemplo, creer que las ganas de dormir basta para que llegue la noche.

Finalismo : cada cosa tiene unafuncióny una finalidad y justifican su existencia y suscaracterísticas ; por ejemplo, pensar que las nubes se desplazan por que tienen que ir a lloveraotro lado .

Artificialismo : las cosas sonconsideradascomo el producto de lafabricacióny voluntad humanas ; pensar , por ejemplo, que los lagos y losríoshan sidoconstruidospor los hombres .

Animismo : tendencia a percibir como vivientes y conscientes cosas yfenómenosinertes , por ejemplo , pensar que un reloj esta vivo por que se mueve.

Piagetdescribe primero un egocentrismo que se manifiesta en el habla del pequeño y que consiste en hablar tan solo de sí mismo y nointeresarseen los demás .

Esta incapacidad paraconsiderarel punto de vista del otro y la tendencia a tomar el suyo como el únicoposible, estáintimamenteligado a la tendencia que los mismos niños tienen a centrarse en un solo aspecto de la realidad (el queestán percibiendo.